文档介绍：一片冰心在玉壶
教师这个职业,有人说它既平凡又伟大,有人说它既神圣又动人,有人对它憧憬,有人对它敬畏。然而,对于我,一个从教十一载的普通教师,十一载寒来暑往,逝去的是青春芳华,收获的是桃李纷纷;十一载雨雪风霜,除去的是浮躁繁华,收获的是硕果满园。一份执着永不会改变,一份淡然用不会消逝,一份良知永不会泯灭。传道、授业、解惑,职之所系;关爱、教导、领航,业之当然,唯有以一片真心,方能育才成栋梁。
一、对学生以一片爱心春风化雨
“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”从教以来,不管是担任科任教师、班主任,还是德育处主任,我一直把这句话当成自己教育实践工作的准则,随着工作的不断深入,阅历的不断加深,我深深感到:没有教育不好的学生,只有不尽心尽责的老师。
我曾经教过一个叫小斌的学生,他父母离异,随做煤矿工人的父亲一起生活,每日辛苦赚钱养家的父亲,对孩子的学****既无方法又无要求,放任自流的结果是小斌养成了得过且过,混一天是一天的****惯。经过一段时间的观察和了解,我并没有因为家长对孩子的冷漠就放松了要求,没有只为完成学校下达的任务就应付了事。我先和小斌进行了一次推心置腹的长谈,摸清了他心里的真实想法。随后,针对他聪明好学的特点,专门为他制定了“三变”计划:变行为、变思想、变行动,建立
“行为录”。每天都认真记录他的改变,并且及时与家长沟通进行汇报,逐步恢复家长对他的信心。午休时,经常和他边吃边聊,聊身边好玩的事,课堂上老师的小动作、同学间善意的恶作剧等等,几乎无所不谈。晚上放学后,单独为他补****以前落下的功课,指导他写读书笔记,还买一些励志的书籍给他看,慢慢地他行为不再懒散,思想不再懈怠,对班级也越来越有爱心,同学眼里他也不再是那个总拖后腿的“坏学生”。这一切的变化使小斌更加奋发努力,连续xx次考试,都进了班级的前xx名,激动的他自己录了一首蔡依林的《看我72变》给我,我笑着对他说:老师希望你真能72变,等着你考上大学的好消息。
春风细雨,润物无声。老师在学生成长的道路上就是那和煦的春风,无声的细雨,以人间大爱细心地呵护着学生成长。
二、对家长以一片诚心架通金桥
记得一个周二的下午,年轻的女班主任董老师,哭着来到了我的办公室:“主任,摊上这样的家长,我可怎么办呀!”董老师老师是我们学校新培养的非常优秀的青年教师,思想道德素质过硬,教学严谨,深受学生和家长的喜欢,不可能无缘无故的被家长气成这个样子。带着疑问,我慢慢听明白了事情的原委,原来是董老师班里的学生晓宇同学的家长来学校宣泄自己内心的不满。几年来,接待到学校提意见和建议的家长已经不计其数,但是今天来的晓宇的家长还是其中最特别的一个。晓宇生得人高马大,父母婚姻破裂给他幼小的心灵带来了极大的创伤,他爸爸平时爱喝酒又上夜班,和他交流的时间很少,导致晓宇语言木讷,性格比较孤僻,父子之间的关系非常僵化。有一天,他因为晓宇放学回家晚了,对孩子打骂的有些过分,晓宇平时积攒的对父亲的不满一下子爆发了出来,把他爸推了个跟头,父子
俩差点儿没打起来。他爸爸对此感到非常气愤,一股邪火无处发泄,结果把所有的责任全都推卸到班主任的身上,埋怨班主任对学生的教育不到位,要求换老师。弄清了事情的来龙去脉,我第一时间出现在了这位家长面前。对面的这位父亲,看着他双眼布满的血丝,因愤怒而略略变形的脸,我