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八年级生物新人教版生物圈中的其他生物复习ppt.ppt

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八年级生物新人教版生物圈中的其他生物复习ppt.ppt

上传人:164922429 2015/8/26 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:第五单元生物圈中的其他生物
根据动物体内有没有脊柱
无脊椎动物
脊椎动物
原生动物腔肠动物扁形动物线形动物
环节动物软体动物节肢动物棘皮动物
鱼类两栖动物爬行动物
鸟类哺乳动物
一动物的进化史
原生动物门:身体只由单个细胞组成。变温动物。如:草履虫变形虫
腔肠动物门:有口无肛门。不能消化的食物残渣由口排出体外。变温动物。如:海葵海蛰珊瑚虫
扁形动物门:变温动物。如:涡虫
线形动物门:变温动物。如:蛔虫血吸虫
环节动物门:身体有许多相似的环状体节组成。用体表呼吸。靠肌肉收缩和刚毛的配合来蠕动。变温动物。如:蚯蚓沙蚕水蛭
续上表
软体动物门:身体柔软,不分节,体外被套膜,常分泌有贝壳。变温动物如:河蚌墨鱼章鱼珍珠贝
节肢动物门:身体由很多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节。变温动物。如:昆虫纲(蝗虫蜜蜂蝴蝶)#5. 幻灯片 5;蛛形纲( 蜘蛛);多足纲(蜈蚣马陆);甲壳纲:(虾蟹)
棘皮动物门:全部生活在海洋中,身体为辐射对称。变温动物。如:海星海胆
鱼类:体被鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。终生生活在水中。变温动物。如:中华鲟鲫鱼海马草鱼带鱼
靠躯干部和尾部的摆动来向前运动。控制鱼游泳前进方向的是尾鳍,起平衡身体作用的是胸鳍、腹鳍、背鳍。
续上表
两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用肺呼吸。营水陆两栖生活。变温动物。如:青蛙娃娃鱼蟾蜍
爬行动物:体被角质鳞片或硬甲,用肺呼吸。变温动物。如:蛇蜥蜴海龟乌龟
鸟类:体被羽毛,前肢退化成翼,用来飞行。喙无牙齿,用肺( 气囊有辅助)呼吸的作用,卵生。心脏分四腔,有体循环和肺循环。体温高而恒定。(鸟类适于飞行的特点)如:家鸽
哺乳动物:体被毛,有牙齿的分化。一般有门齿臼齿犬齿。胎生哺乳,有高度发达的神经系统。心脏分四腔,有体循环和肺循环。体温高而恒定。如:狼兔。(在动物进化史上是最高等的动物)
二动物的运动和行为
屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
关节囊
关节头
关节腔
关节窝
运动的产生
骨骼肌受到神经传来的兴奋
肌肉收缩
骨骼肌牵动骨
骨绕着相应的关节活动
躯体产生运动
三先天性行为和学****行为
从行为获得的途径来看,
先天性行为:由动物体内的遗传物质决定
学****行为:在遗传物质的基础上通过环境因素
的作用,由生活经验和学****而获得的行为
五动物在自然界中的作用
1 在生态平衡中起重要作用
2 促进生态系统的物质循环
3帮助植物传粉、传播种子
六动物与生物反应器
生物反应器——利用生物做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这就是生物反应器。生物反应器应用的是转基因技术。利用生物反应器来生产人类所需要的物质有哪些好处。(要求掌握)
(但当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等)
七动物与仿生
长颈鹿
萤火虫
乌龟
苍蝇
蝴蝶
甲虫
蝙蝠
冷光
一次可拍1329张的照相机
二元化武器
雷达
宇航员的失重现象
薄壳建筑物
迷彩服
仿生——模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。
细菌很小,要观察细菌形态的话一定要借助于高倍的光学显微镜或电子显微镜。一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
列表细菌和真菌菌落的不同
大小
形状
颜色
细菌菌落
真菌菌落


光滑粘稠或粗糙干燥
绒毛状,絮状或蜘蛛状
红,褐,绿,黑,黄
一细菌形态
八细菌
白或黄