文档介绍：桃花源记
从课文题目中,你能联 想到一个什么成语?
世外桃源
作者简介:
陶渊明:名潜,字元亮,东晋伟大田园诗人。 生于东晋末朝,出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。当时社会动乱不安,他有志不得展。做过小官,由于不满***的丑恶,弃官回乡,这时他四十一岁,从此过着“躬耕自资”的隐居生活。忧愤、饥寒、劳累、赢疾一起折磨着他,六十三岁去世。后称靖节先生。
豁然( ) 俨然( ) 怡然( )
阡陌( ) 邑人( ) 间隔( )
垂髫( ) 语云( ) 平旷( )
缘( ) 诣( ) 遣( ) 要( )
刘子骥( ) 落英缤纷( ) 郡下( )
huò
yí
给下列加点的字注音:
qiānmò
yì
jiàn
tiáo
yù
kuàng
yuán
yì
qiǎn
yāo
jì
bīn fēn
jùn
yǎn
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晋太元中,武陵人捕鱼为
业,缘溪行,忘路之远近。忽逢
桃花林,夹岸数百步,中无杂
树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人
甚异之。复前行,欲穷其林。
作为
沿着、循着
鲜嫩美丽
意动用法(以……为异)
感到惊奇、奇怪
穷尽;走
到尽头
繁多的样子
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有
光,便舍船从口入。初极狭,才通人,复行数
十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良
田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中
往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,
并怡然自乐。
舍弃、放弃
刚刚,仅
又,再
类
田间小路
互相交错连通
指老人小孩
整齐的样子
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要
还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问
讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境
,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不
知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹
惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞
去。此中人语云,不足为外人道也。
详尽地
都
通“邀”
竟然
值得
与世隔绝的地方
更不用说
告诉
既出, 得其船,便扶向路,处处志
之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人
随其往,寻向所志, 遂迷不复得路。南阳
刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未
果。寻病终。后遂无问津者。
已经
沿
拜见
动词,做标志
计划前往
不久
名词,标志
1、渔人是怎么发现桃花源的?
2、作者怎样描写桃花林的自然景色的?
3、渔人是如何进入桃花源的?
4、渔人入山后,看到了怎样的图景?
5、桃花源中的人是如何对待这位不速之客的?
6、渔人一一为具言所闻,桃源人为什么“皆叹惋”?
7、渔人是如何离开桃花源的?
感知文意,合作探究
1、渔人是怎么发现桃花源的?
缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。
2、作者是如何描写桃花林中的自然景色的?
夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
3、渔人是如何进入桃花源的?
复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。
(曲折、隐蔽、幽深)
(风景幽美)