文档介绍：上海第二医科大学
硕士学位论文
上海市大学生主观幸福感现状及影响因素的调查研究
姓名:王芳
申请学位级别:硕士
专业:社会医学与卫生事业管理(医学心理学)
指导教师:陈福国
20050501
‘王考期:。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在本人完全了解上海第二医科大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经文中作了明确说明并表示谢意。和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。学位论文作者签名导师签日期
:情感平衡和认知评价。情感平衡包含积极情感和消极情感两个于积极情感和消极情感,是衡量主观幸福感更有效的指标。各种因素对构成主观幸福感不同部分的影响不尽相同。国外学者针对主观幸福感已做了大量研究,但国内对于幸福感的研究起步较晚,针对特定大学人群的研究也为数不多。凋查上海市大学生主观幸福感现状,并进一步探讨大学生的生活事件、应对方式、社会支持系统、人格对主观幸福感及其不同维度的影响大小。在影响大学生主观幸福感的相关因素中。寻找可以人为控制的因素,并分析这些因素影响的调查采用大学生基本情况问卷、人脸量表、情感量表、生活满意度量表、青少年生活事件量表、社会支持评定量表、简易应对方式问卷和艾森克人格问卷,对大学生的主观幸福感及影响因素进行调查。自年轮露陨虾J虾J写笱闹鞴坌腋8薪细籵哂兄械人降幕楦。⒔系偷南楦‰,是指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估。主观幸福感维度,这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。认知评价是个体对生活质量的综合判断,通常用生活满意度来表示。作为认知因素,它独立一、研究目的方式,尝试提出合理化建议,改善在校大学生的主观幸福感状况。二、研究方法所高校的名大学生迸行调查。调查资料用建立数据库,转换数据类型后再用毙陨钍录⑸钠刀群颓慷榷陨虾J写笱闹鞴坌腋8杏邢灾三、研究结论%的同学感觉不幸福。上海第二医科大学硕士学位论文,
稳定峤档痛笱闹鞴坌腋8泻蜕盥舛龋龈呦楦小M庀蛐愿衲茉高大学生的主观幸福感和积极情感,内向性格则与之相反。ǖ挠Χ苑绞侥芴岣叽笱闹鞴坌腋8小⒒ā甯校黾铀嵌陨巧虾<笱闹鞴坌腋8忻飨缘陀谏虾<笱懦烁褚蛩氐挠跋焱猓钍录龆嗪筒涣嫉挠す淌巧虾4笱诟咝V锌U蛊占靶缘男睦斫】到逃镏笱髁⒄酚Χ杂さU剐睦斫】底纯龅钠詹椤T谟刑跫那榭鱿拢捎枚ㄆ谒娣玫闹贫龋观测学生的心理健康动态。忧慷酝獾乩椿Υ笱乃枷虢逃靶睦斫】到逃镏撬忱裙大学生活的适应期。响。生活事件中,人际关系因子和受惩罚因子对主观幸福感不同维度的影响更为烁裰械纳窬屎湍谕庀蛭榷灾鞴坌腋8杏跋煜灾I窬情绪的不的满意度。观幸福感降低的重要原因。丶蔧:大学生:主观幸福感:积极情感:消极情感:生活满意度:影响因素四、主要建议观念。明显。上海市大学生主观幸福感现状及影响因素的调查研究上海第二医科大学硕士学位论文
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上海市大学生主观幸福感现状及影响因素的调查研究导师陈福国教授硕士生王芳言引上海市查学生主观幸福感现状及影响因素的调查研究一、研究背景幸福,是人生的目的和权利。人类的一切活动不仅是为了延续生命,也是为了享有更好的生活。对生活的幸福体验是健康生活必不可少的要素。长期以来,们感到幸福和快乐并不等同于对消极情绪和心理状态的研究,进而发展出积极心稡,作为积极心理学的重要组成部分之一,是指评价者根据自定认为由两个部分构成:情感平衡和认知评价。情感平衡是指与不愉快的情感体验相比较,占相对优势的愉快体验,是个体对生活的一个总体、概括的评价。情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,意度来表示。作为认知因素,它独立于积极情感和消极情感,是衡量主观幸福感更有效的指标。各种因素对构成主观幸福感及其不同维度的影响不尽