文档介绍：项目01 个人电脑选购与硬件组装
主讲人:
授课班级:
个人电脑选购与硬件组装
一、任务列表(能力目标):
任务一、初识电脑与电脑组装
任务二、选购台式电脑硬件
任务三、台式电脑硬件组装与测试
任务四、认识与选购笔记本电脑
教学目标:
终极目标:能选购符合用户实际需求的电脑,并独立、规范地完成电脑硬件的安装。
促成教学目标:
1、能识别组成电脑的基本配件,并熟知各配件的主要技术指标;
2、能制定符合用户需求的台式电脑配置单;
3、能独立、规范地完成电脑硬件的安装;
4、选购适合用户需求的笔记本电脑;
5、掌握购买笔记本电脑时正确、全面的验机方法。
工作任务:
1、按照客户需求制定电脑配置单;
2、安装电脑硬件,完成台式电脑的组装操作;
3、完成笔记本电脑验机。
教学目标:
终极目标:了解电脑系统的组成、主要的硬件组成部件,以及电脑硬件组装的基础知识;了解组装机与品牌机的区别,掌握在线查询电脑硬件行情的方法。
促成教学目标:了解电脑系统的基本组成;能了解主要的电脑硬件组成部件;能在线查询电脑硬件行情;了解电脑硬件组装的基础知识。
任务一、初识电脑与电脑组装
工作任务:
识别组成电脑的基本配件,熟知各配件的主要技术指标。
一、任务说明
电脑已经成为我们日常工作学习生活中一个重要装备,越来越多的人拥有自己的电脑。对于还没有购置电脑的,或者希望把已有的旧电脑换掉,买一台新电脑的用户,面对众多的电脑产品该如何选择? 你是直接购买品牌机,还是自己DIY一台电脑?组装机以其随意的自主性和很高的性价比得到了很多人的认同,这对于没有多大收入又喜欢追求高性能的学生而言是不二的选择;品牌机具有性能稳定以及良好的售后服务等优点,也可以考虑。但是,无论你选择哪一种购机方式,为了避免购买时的盲目性以及购买到劣质的机器,对电脑本身以及电脑选购的基础知识进行学习是必要的。
二、实训环境说明
可接入互联网络的实训环境;电子市场或数码城。
三、实践与操作
电脑由硬件系统和软件系统组成,硬件系统是电脑的“躯干”,软件系统是电脑的“灵魂”。二者缺一不可。在动手组装电脑之前,我们有必要对电脑的整体组成由一个全面的了解
(1).硬件系统
理论上,现行电脑几乎都是在“冯·诺伊曼”体系结构(如图1-1)的基础上发展而来的。硬件系统主要由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备共五个部分组成,各部分相互协同运作。