文档介绍：七年级地理上册教学计划-七年级地理上册教学计划七年级上地理教学计划
八年级地理上册教学计划一、指导思想指导思想以《地理课程标准》为依据, 以学校教导处工作计划为指导, 加强课堂教学, 高效地完成本学科教学目标。努力使每一位学生通过学****地理, 能够对地理学知识有更深入的理解, 能够对今后的学****方向有更多的思考; 能够在探究能力、学****能力和解决问题能力方面有更多的发展; 能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学****与学生生活密切联系的地理知识, 传达地理思想, 培养学生学****地理的兴趣和初步能力, 最终培养学生“会学地理”。二、学情分析学生通过七年级地理教材的学****对地理知识有了一定的感性认识, 具备了初步的读图、分析、判断的能力。对世界概况有了一定的了解。对地理学****方法已基本掌握。但由于学生的程度参差不齐, 在教学中要注重分层次, 面向全体, 不放弃每一位学生。由于地理是小科, 学生重视不够, 这是一部分学生地理成绩提够不上来的重要原因。八年级下学期面临会考, 从现在起必须做些工作, 加强学生的重视, 为地理会考取得好成绩打下基础。三、教材分析本册教科书的编写, 以改变学生的学****方式为出发点, 建立新的教材结构。
提供丰富的学****素材和情境, 使学生能够做到自主学****养成终身学****的意识和能力。本册教科书始终如一地注意巩固和强化地理基本技能和能力, 使学生在理解地理概念、分析和解释地理现象的过程中, 获得基本技能和表达、交流等能力的训练。教科书结构设计中加大了“活动”的力度。七年级地理上册教学计划力图加强地理教学中的学生活动, 通过学生讨论、探究、实践的教学途径转变学生的学****方式。第一章: 从世界看中国, 共分三节。主要学****中国的位置、疆域、行政区划、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策等。本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心, 以及部分省级行政区划的地理位置, 记住中国省级行政区划图。第二章: 中国的自然环境, 共分三节。介绍了我国地形、气候、河流、湖泊的基本情况, 以及对我国经济发展的影响。本章在中国地理中占有重要的作用, 内容繁多, 难度较大。教学中应注意结合立体模型图, 以帮助学生理解和掌握。第三章: 中国的自然资源, 共分三节。介绍了我国主要自然资源的特点和分布。重点介绍了土地资源和水资源。
指出了我国自然资源利用中存在的问题及其解决措施。第四章: 中国的主要产业, 共分三节。介绍了中国的交通、农业和工业的基本情况, 和取得的成就,分析影响交通、农业和工业分布的因素。四、教学任务: 1、通过本期地理教学, 使学生认识中国疆域概况, 中国人口、民族特点及其地理分布特点, 了解人口问题给社会、经济、资源、环境带来的压力。掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心, 记住中国省级行政区划图。 2、认识中国的自然环境, 了解地形、地势, 气候, 河流概况, 及其相互之间的联系与影响。七年级地理上册教学计划并能分析对我国经济发展、人民生活的影响。 3、了解中国自然资源分布和自然资源所面临的现状, 认识能源危机和环境问题给社会、经济发展造成的不良影响, 提高学生节能、节约的主动意识。 4、认识我国经济发展的概况以及取得的成就。了解交通运输网络和工业、农业的地区分布差异, 初步学会分析影