第8课、拼图形,比创意.doc

文档介绍：第8课、拼图形,比创意
教学目标:
1、学会在Word 中插入自选图形以及有关操作。
2、掌握填充效果的设置。
3、培养学生的创新和自主探究的能力。
教学重点:
学会插入自选图形。
教学难点:
填充效果的设置
教学过程:
一、导入
1、师:同学们,我们先一起来欣赏几幅图画。
出示课件(展示图片)
师:你觉得这几幅画好吗,今天老师要告诉你一个秘密,这些图形都是用电脑中做成? 今天我要给你们介绍电脑里的一个神奇的魔术盒——自选图形
2、教师演示word中的自选图形的操作方法
二、跟我学
师:在word中怎么画图呢?请同学自己先试试看。
教师发导学卡
师:在导学卡,有三个任务,每一个任务的后面都有几个星星,这些都代表每一个任务,星星越多,任务就越难。下面我们就来进行一个冲浪大比拼,我讲一下我们比赛的规则,要求每组完成必须相互帮助,组内的每一个成员都完成一个任务后,才能做下一个任务,最后我们来比一比,哪一个小组能最先完成最后一个任务。
小组合作来完成导学卡中第一个任务?谁先完成,就让他来操作。
(1)第一个任务:
任务一:请利用WORD绘图工具栏上的图形工具,在WORD内完成下面的一幅拼图。
提示:如果找不到上边的这条工具栏,请用鼠标单击图标,工具栏就会出现了。
A、学生自主操作
B、请最快的学生上来演示
C、其他学生继续操作,已经完成第一个任务做第二个任务(填充颜色)
(2)第二个任务
任务二:试一试,为你的那幅拼图加上色彩,让拼图更漂亮;
线条颜色
填充颜色
提示:
使用方法:先用鼠标选中要加颜色的图形,然后再选择自己喜欢的颜色,很简单,试试吧!
学生自己操作
学生展示作品,并来说说操作步骤
(3)第三个任务
任