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优秀班主任先进事迹材料-优秀班主任先进事迹材料.doc

上传人:jiqingyong345 2018/8/25 文件大小:47 KB

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优秀班主任先进事迹材料-优秀班主任先进事迹材料.doc

文档介绍

文档介绍:优秀班主任先进事迹材料-优秀班主任先进事迹材料

参加工作23年,我都任高年级的班主任,一直把满腔的热情倾注到学生的身上和教学工作中。在师生的共同努力下,我所带的班级班风正、学风浓,班级在各项评比和教学成绩始终名列前茅,年年被评为先进班级,多次受到县级的表彰。请让我从以下几点与大家分享。
一、喜欢说理教育
每次接手新班,第一个主题班会一定是《为什么要读书》,通过学生的讨论交流,教师的引导、启发,让同学们明白了读书可以改变命运,可以提高生活的品位,增加幸福度。优秀班主任先进事迹材料优秀班主任先进事迹材料针对杨淇淋等个别同学常呈现出闷闷不乐的神情,我就发问:“同学们,有些同学常常闷闷不乐,是缺少知心朋友,缺乏真情交流吧。你们能用什么格言或俗语开导开导这些人吗?”同学们就会七嘴八舌地说“树直用处多,人直朋友多”“水草肥美的地方鸟儿多,心地善良的人朋友多”……既告诉了他们真诚待人、心地善良才会朋友多,暴力不能交到知心朋友的道理,又能深刻地复****了友谊格言的知识点。当某个学生几次有意犯错时,我就会让他写一份说明书,内容有:违纪事件,当时的思想斗争,它的坏处,今后打算怎么做。让学生深刻地剖析自己,从情感、思想、结果三个维度去感化自己。
二、组建互助小组进行学****和管理
班级自组建以来,一直实行精细化管理,教师引导学生根据道德品质、知识能力、兴趣爱好、情感态度、学生间的融洽度、年龄大小等因素建立互助小组。同时,教师根据综合成绩以及学科互补关系把学生分成四等,先确定正组长,正组长再直接遴选副组长,剩下的同学分两番预约选组,直至双方满意为止。当然,个别同学还需教师进行微调。然后,对学生,特别是正副组长进行定期培训。在纪律、学****安全、劳动卫生等方面进行互助与监管,当然,注重良好学式学法的传授,增强学****能力也是必不可少的,取得了很大的实效,班级学年巩固率100%,体育合格率100%,在各项评比和教学成绩始终名列前茅,年年都被评为先进班级。
三、重视自我教育
自我教育是教育的真谛和核心,受教育者时时处处都能教育自己,开发自己的潜能,实现本身素质的最大化。一个人的精神面貌决定一个人的工作效率,因此,振奋精神的工作特别重要。提振精神的方法很多,例如,每天引导学生做好加减法,让学生明白自己每天的收获在增加,自己人生的进程每天在增加,而自己的任务在逐渐地减少,离目标越来越近,从而提高学生的收获感、成功感和自信心。为了引导学生点亮智慧的青春,我以自己和荧屏霸主孙俪身价升值为例子,引导悟出颜质是辅助,实力才是价值的根本,幸福的根本。还偶尔在晚自****迎合同学们的要求——放教育片。其中魔鬼教授华伦丹在教授叶凡练琴时那“停!从来!”“停!从来!”“停!从来!”一连串的吆喝把同学们逗乐了,我相机发问:“小朋友们,体会到啥了?”引导同学们悟出——精益求精,有耐心、有吃苦精神,才能脱颖而出,成为杰出的人,实现人生价值。同时,根据剧情结果——叶凡夺得世界级小提琴赛桂冠,选择嫁给了一直一直支持她,尽心竭力帮助她提高特长,成就梦想,实现人生价值的齐飞而抛弃了苦苦追求、死缠烂打的富二代帅哥韩力。我相机引导悟出——能帮助她人提高特长,成就梦想,实现人生价值的才是战斗友谊,才是真爱,才会成功!消除学生盲目早恋的心理,我班无一个早恋的学生。我送同学们两句话“注重身份,爱憎分明”“来得