文档介绍：小升初语文阅读常考题(十二)及答案
上传: 艾琳    更新时间:2012-3-28 20:33:46
升初语文阅读常考题(十二)及答案
学溜冰
     从前有一位体育老师,教我们溜冰。
     开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。
果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。
我想,椅子真是好!
于是,我一直推着椅子溜。
溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走。
失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。
老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,是不是?
不要以为你离开某人就活不下去!
更不要使你自己离开某人就活不下去!
世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!
1、读拼音写词语。(4分)
nuò  ruò       jué jiàng      zǔ náo      kǒng bù
       (       )   (        )   (       )  (       )
2、根据文章的内容,用“||”把文章分成两段,并概括每段的段意。(3分)
第一段:
第二段:
3、故事中,在我初学溜冰时,老师为什么给我一把椅子?(3分)
  
4、当我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走?(3分)
  
5、你怎样理解故事中“椅子”的含义?(2分)
  
6、文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字,在全文中起什么作用?(2分)
  
  
7、读了这个故事,你明白了什么道理?简要地写在下面。(3分)
  
 
 
 
 
 
 
 
参考答案:
1、第一段从开头到“是不是”。第二段从“不要以为”到结尾。第一段:写一位体育教师用椅子教“我”学****溜冰的事。第二段:溜冰故事给人们的启示。
2、“我”在初学溜冰时遇到很多困难,当“我”正需要别人帮助时,教师想通过椅子来帮助“我”掌握溜冰的技巧,尽快学会自己溜冰。
3、因为椅子只是一个过程,要真正地学会溜冰,必须离开椅子在冰上自由滑行。
4、椅子是帮助你、支持你的人;是你依赖、依靠的人。
5、总结全文,深化主题,点明题意。
6、生活中我们不应该一味地依赖别人生活,而应该学会独立而坚强地面对生活。
 
 
 
阅读短文,回答问题:
由于一个(偶然、偶尔、突然)的机会,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈(保留、收留)了它,用自己体内的精华——珍珠质,精心地哺育它。一年、二年……随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越厚,形成了一粒美丽的珍珠。
河蟹见到了珍珠,高兴地说:“你长得比河蚌妈妈更美啦。”
珍珠听了满肚子不同兴地说:“河蚌有什么资格做我的妈妈呢?论美丽,我比她强十倍;论身价,我比她贵一百倍。”
 “但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且她现在还继续精心地哺育着你。”河蟹不平地说。
 “你不知道,现在我讨厌的正是她的精心哺育,她把我抱在怀里,使我失去了被人发现的机会,我希望她早些被渔夫网去,那样,我会被关室宫里,饰在皇冠上……”
 “如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”河蟹气愤地说。
 “应该承认现实嘛,我现在已经是非凡的珍珠了!”珍珠厚颜无耻地说。
河蟹越听越气,用大钳子狠狠一夹,把珍珠夹碎了。
1、划去括号中不合适的词语。
2、写出反义词:精华——(          ) 精心——(           )
3、珍珠的厚颜无耻体现在_______________________
4、用波浪线划出文中一句反问句并改为陈述句。
5、给短文,加个题目:_____________________
参考答案:
1、划去“偶尔”“突然”“保留”
2、糟粕粗心
3、河蚌妈妈收留了它,让它从一颗普通的小石子变成美丽的珍珠,而珍珠却忘恩负义,反倒责怪河蚌影响自己出人头地。
4、“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在不还是一颗可怜的小石子吗?”改成:如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在还是一颗可怜的小石子。
5、忘恩负义的珍珠。
 
 
 
课外阅读(14分)
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