文档介绍：第八课幸福生活
教学内容:
1、聆听《快乐的啰嗦》2、聆听《阳光下的孩子》3、聆听《夏天的阳光》
4、表演《彝族娃娃真幸福》5、表演《乃哟乃》
教学总目标:
1、通过聆听的演唱,初步感受彝族的音乐特点,背唱《彝族娃娃真幸福》。
2、能初步听辨高和低的音。
3、能编创简单伴奏,并用打击乐器为歌曲伴奏。
教学过程:
一、1、欣赏弹拨乐曲《快乐的罗嗦》,
2、教师范唱歌曲《彝族娃娃真幸福》;引导学生边拍边轻声随唱,
3、歌词学习:提示式学习歌词,(边听录音边读歌词)活跃课堂气氛。
4、歌曲学习:要求同学模唱学习歌曲,教师提示式随同学唱(录音伴奏)。
二、1、欣赏歌曲《阳光下的孩子》,
1)完整地聆听全曲,要求听出歌曲所唱情绪是“高兴”还是“悲伤”
2)复听时,提示学生用轻声合着节奏拍手。
2、欣赏歌曲《夏天的阳光》
3、教师范唱歌曲《乃哟乃》;引导学生边拍边轻声随唱,
4、歌词学习:提示式学习歌词,(边听录音边读歌词)活跃课堂气氛。
5、歌曲学习:要求同学模唱学习歌曲,教师提示式随同学唱(录音伴奏)。
6、通过自编游戏表演歌曲《乃哟乃》。
三、课堂小结:鼓励与表扬,并指出不足之处。