第四课真善美的小世界.docx

文档介绍：第四课真善美的小世界
教学内容:
一、歌曲:真善美的小世界
二、读谱知识:反复记号D。C。
三、综合训练:
1听辨与感受和声音程的音响效果。(和谐与不和谐)
2、按指定节奏写作旋律。
四、欣赏:彼得与狼(交响童话)
教学目的:
一、通过教唱歌曲,启发学生用欢快的情绪,轻巧而柔美的声音表达对生活的赞美。
二、认识反复记号”D。C。”及其用法。
三、听辨和感受不同的和声音程在音响上和谐或不和谐的效果。并通过歌曲的合唱部分进行实践。
四、通过童话故事对学生进行分辨真善美与假丑恶的教育,并从中发展学生对音乐的听觉和想象力,巩固和运用已学过的乐器知识,提高他们对音乐的理解能力。
教材分析:
一、歌曲《真善美的小世界》为大调式,结构为三段体,即ABA。
二、读谱知识:D。C。是反复记号的一种,表示东头反复至有”FINE”字样处结束。(也可用表示)
三、综合训练:
(一)培养对和声的听觉与感受能力的初步练****br/> (二)继续进行按指定节奏写作的旋律练****br/> 四、《彼得与狼》式苏联作曲家普罗科菲耶夫所写的一首交响童话。
教学难点:和声听辨。
教学重点:……。FINE的唱法。
课时安排:三课时。