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新课改心得体会-新课改心得体会.doc

上传人:jiqingyong12 2018/8/28 文件大小:46 KB

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文档介绍:新课改心得体会-新课改心得体会

新课改心得体会:
新课改学****心得体会
学****新课标最切身的体会就是教师教育理念和师生主角的转化!
1、教育理念的转化
新课程要求教师确立新的教学观,克服教育生涯中的惯性,使教学方式显现多样化的格局。在很多教师的概念中,教学就是讲课,就是把书本知识传递给学生,把学生作为知识的容器进行灌输,填鸭式教学是某些教师惯用的教学方法。在新的课程与教学改革中,教师要充分相信学生的潜力,把自我定位于学生学****的组织者、引导者,而不是知识的化身,以权威自居。教师在学生学****过程中是起辅导、帮忙、引导作用的人,而不是支配学生的控制者,学生是学****的主体,学****的主人。教学的目的是帮忙每一个学生进行有效的学****使每个学生都得到充分发展。教学过程是师生交往共同发展的互动的过程,教师在教学过程中,要充分激发学生的学****兴趣和潜能,要透过讨论、实验、探究等多种教学组织形式,引导学生用心主动地学****教师应创设能引导学生自主、合作、探究性学****的教育环境,激发学生的学****用心性,培养学生掌握和运用知识的态度和潜力。
2、要正确认识新的学****方式新的学****方式
主要包括:自主学****合作学****探究性学****自主学****就是自我作为学****的主人,而不受他人支配的学****方式。它强调学****的主动性、独立性、自控性,关注学****者的兴趣和职责,有助于弘扬主体性和自主精神。合作学****是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的职责分工的相互性学****它强调学****的交往性、互动性、分享性,有助于培养学生的合作精神,团队意识和群众观念。探究性学****是在教师的指导下,从自身生活中选取和确定专题,透过学生自主独立地发现问题获取知识,应用知识解决问题的学****方式。它强调学****的问题性、过程性、开放性,有助于构成学生的内在的学****动机,批判的思维品质和思考问题的****惯。自主、合作、探究性等学****方式,能够更大限度地调动学生的主动性、用心性,更能激发学生的内在的学****动力,更能培养学生的创造精神和实践潜力。大力提倡这样的新的学****方式,是现实的要求和未来的需要。
总之无论我们多么****惯和喜欢从前的教学模式,无论有多大的艰难险阻,新课标已经为我们指明了新的方向,只有跟着新课标的方向,我们也才不会迷失自我的方向!
新课改心得体会:
新一轮课程改革的一个基本取向就是要改革学校教育与社会、生产、生活实际严重脱节的问题,从而提高学生的综合素质,新课程理念的核心是”为了每一位学生的发展”,我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标准。透过教学实践,下方谈谈自我的一点体会:
1、创设情境,发挥最佳效果。
在教学实践中,试图从日常生活入手,创设生动搞笑的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学****兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的