文档介绍：美丽的校园
睿智园
教学目标:
通过俯瞰,发挥想象,初步体会取名睿智园的寓意。
通过参观睿智园,知道五大洲,通过看叶色,摸厚薄,初步了解各洲栽种的花木的不同特点。
通过帮小叶子找一找家的活动,初步培养学生动手能力和小组合作能力。
通过校歌的演唱,进一步让学生知道学校是个可爱的地方,激发学生热爱学校,奋发进取的情感。
教学过程:
一、自由谈话
小朋友们,开学快三个月了,你喜欢我们学校吗?我们每天迎着朝阳,背着小书包,迈着轻快地步伐从踏入校门,到走进教室,你都看到了什么呢?你觉得我们学校怎么样呢?
(从教室的宽敞明亮,操场的宽阔平坦、花草的美丽芳香、儿童的欢乐活泼、教师的和蔼可亲等方面交流)
二、复****游园:
小朋友刚刚说得太好了!我们在一个美丽的花园式的学校上学,是多么快乐的事啊!小朋友们还记得吗?前面我们仔细参观了学校的两个大园子,一个叫做。。。桂花园,还有一个叫做。。。流觞园。下面老师想来考考大家,我们一起来打开记忆的信封,一起来搜寻一下我们脑海里学校的美丽和可爱。玩一玩:记忆的信封
哇,小朋友的记性可真好。那再来考考大家,刚刚蓝色信封里面藏的是什么园呢?
(睿智园)
睿智园也是一处不得不说的有意思的景点。看一下,它像什么?(世界地图)
不同的花木色块拼成了五大洲,翠绿色的天堂草坪铺设成了了浩瀚的四大洋。
看一下,这是亚洲,我们中国就在亚洲的东部。
这里是欧洲,今年暑假欧洲的一个重要国家就举行了第三十届夏季奥运会,那就是英国。
这里就是非洲,这里有很多小朋友,正忍受着战争,饥荒,贫穷和疾病的折磨,让我们一起祝福他们,希望他们的生活早日好起来。
这里就是北美洲,实力很强的美国就在北美洲。
这里是南美洲。南美的足球很厉害呢。巴西,阿根廷。
这里就是大洋洲,除了陆地,大洋洲还有一万多个的岛屿,构成了独特的风景区,吸引着世界各地的游客来游玩。其实这一块主要就是澳大利亚,看,这是什么动物?(袋鼠)澳大利亚还有什么特色动物呢?(树袋熊)
世界上还有一个人类最后到达的地方,南极洲。南极洲是一个被冰雪覆盖的大陆。洁净的南极洲生活着十分可爱的企鹅。
对于睿智园,你想了解些什么呢?
(为什么取名“睿智园”)
(花木色块究竟是什么植物?)
小朋友想不想和睿智园来个亲密接触呢?(想)
那我们现在就先解决第一个问题,为什么叫睿智园?
(俯瞰:睿智园)上三楼
请小朋友们看一下智慧钥匙路面。
智慧钥匙路面和那个花坛组合起来像个什么呢?
(一把火炬)
再从这个角度看,那几个花木色块拼成的五大洲,又像什么呢?
(像熊熊燃烧的。。火焰)
说得太好了,希望用我们的智慧之光照亮全世界,因此取名为“睿智园”。一起跟着老师读一读:
(睿智园:用我们的智慧之光照亮全世界!)
(整队:下楼)注意:脚步轻轻,嘴巴紧紧。
文化石:
老师讲个故事给小朋友听好吗?古时期,有个人叫做苏秦,开始虽有雄心壮志,但由于学识浅薄,跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书,有时读书读到深夜,实在疲倦、想睡觉的时候,就用锥(zhuī)子往自己的大腿上刺去,刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法,驱逐睡意,振作精神,坚持学****后来终于成了著名的政治家。
小朋友要记住,学****要勤奋,做事要多思考。跟老师一起读:业精于勤荒于嬉,行成于思