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小学班主任心得 “冷处理”是个好办法.doc

上传人:raojun00001 2018/8/30 文件大小:62 KB

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文档介绍:小学班主任心得“冷处理”是个好办法
班主任工作复杂琐碎,学生千差万别。一个班几十个学生,各有不同个性,在成长的过程中,闹点小矛盾,发生小冲突是常有的事,这些都少不了班主任操心。如果班主任不讲点方法、技巧,总为之纠缠不休的话,浪费时间不说,还会被琐事所累,直至筋疲力尽。担任班主任工作这么多年来,我发现把自己的心态调节好是非常重要的。我觉得班主任工作不仅仅靠勤劳,更多的是靠智慧。所谓一把钥匙开一把锁,不同的学生不同的问题要用不同的方式去解决。我管理学生的方式也从以前常用的“暴风骤雨”变成了更多的“和风细雨”。特别是对一些个性偏激、容易冲动、自我控制力比较的差的学生来说,用“和风细雨”的方式能更好解决问题,理智的“冷处理”是一个好办法!
我班有一个叫潘战洪的学生,刚开始接到这个班的时候,我就已经见识过他的“厉害”——嘴巴多多,手脚多多,作业偷工减料,上课出洋相,常听到同学们甚至是家长对他的投诉。他就是属于那种个性偏激、容易冲动、自我控制力比较差的学生,我对他的行为曾一度感到头痛。刚开始那段时间,对于经常违纪犯错的他,我会毫不留情地把他叫到面前,狠狠地教训他一番。一批评,他就低下头哭,表面上他答应改正,但实际上他还是老样子,总是管不住自己。随着和他相处的时间长了,我发现
“暴风骤雨”这种办法对他来说是不起作用的,他早已****以为常了。是的,如果批评有用的话,那他的批评已经够多的了,按理说缺点应该改了不少,但事实并非如此。该用什么办法来镇住他改变他呢?我也在不断摸索和尝试。实践证明,“冷处理”对于曾岩来说是个有效的办法,目前效果良好。现在对于他的违纪,只要不是什么原则性的大错误,我多数采用的是“不生气、不理睬、装糊涂”等办法来对待。说来也怪,没有像以前“猫盯老鼠”那样盯着他了,他反而有所收敛了。
印象最深的还是那一次,潘战洪听到背后一同学在议论他,他以为同学在说他的坏话,他就和同学吵起来。当时我也很生气,但我这次并没有不分青红皂白去训斥他,而是让自己先冷静下来,平静地把他带到办公室,先让他站在一旁,我自己则照样改我的作业,一段时间都没有去理他。我就想给他时间和空间,让他自己去好好反省,自己去调节心态,进行自我批评。等半小时候过去了,看他的火气已经下去了,我才把他叫过来了解事情的经过,然后指出他的不足,教他该怎样克制自己的情绪,直到把他说得心服口服。下课后两个人都向对方认了错,道了歉,还诚恳地在班上作了检讨,请同学们来监督他的行为。这件事就这样用
“冷处理”的方式和平地解决了。
在实际工作中,班主任需要调节好自己平和的心态,做到因材施教,带着智慧和爱心、带着责任感来灵活使用“冷处理”的这一好办法,做好本职工作。我想,今后还需不断地探索,多学育人之道,在塑造学生的同时也修炼自己!
篇二:
党课学****党章》心得体会
近来,我利用业余时间再一次学****了《党章》,对我们国家共产党党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学****马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。
第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。
全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公

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