文档介绍：试论高职学生政治参与网
摘要: 参与是现代政治的核心。高职学生作为青年中有知识、有技能的特殊群体,其政治素质和参与程度影响着我国民主政治发展的未来。当前高职学生政治参与自主性增强,但存在着很多突出问题。对高职学生的政治参与现状进行探索和对形成全理性的公民政治参与具有重要的现实意义。
论文关键词:高职学生;政治参与
胡锦涛总书记在6月25日中央党校发表的重要讲话中强调指出:发展民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。改革开放以来,我们一直随着整个改革发展进程积极稳妥推进政治体制改革,社会主义民主政治建设取得了重大成果。我国政治体制改革必须坚持正确的政治方向,必须随着社会发展不断推进,努力与我国人民政治参与的积极性不断提高相适应。当代青年是社会变革的主体,又是社会变革的客体。“特别要注意发挥青年人的力量,不要将他们一般看待。”①高职学生是青年中的特殊群体,他们将是具有高素质、高知识、高技能的社会主义建设者。他们的政治素质和参与程度影响着我国民主政治发展的未来。
一、高职学生政治参与的功能
1、政治参与
政治参与是指普通公民通过一定的方式和渠道试图影响政治过程的行为。它使公民有机会行使自己的政治权力,实现自己的政治愿望,从而推进政治活动的民主化进程,政治参与程度越高,越能体现民主政治的本色。而且,政治参与本身就是民主制度发展的产物,“是民主政治的一种实现方式”,民主政治的正常运转和继续进步都要依赖于公民的政治参与。
2、高职学生政治参与的功能
“拥有人的就业群里和在政治上的参与决策,是任何社会中每个人的基本需求。”②完善高职学生的政治参与不仅是民主政治发展的必然要求,也是高职学生自我提高民主素养与民主能力的现实途径。其功能具体表现为: ()
第一,表达功能。政治参与可以使高职学生一定程度上表达、维护、实现个人和集体利益。参与政治的多少是高职学生政治素质的一个重要组成部分,政治参与的知识、方法和技能,可以在实际参与政治的经历中掌握和提高。比如通过各种选举实践,不仅可以增强高职学生的民主意识,激发其政治参与的热情,而且也使其懂得政治生活的程序。
第二,功能。完善政治参与有利于进行有效的政治、教育,满足高职学生日益强烈的参与政治生活的愿望,增强对政治的信赖度和主人翁责任感,促进他们对政治权威的认同,巩固党的群众基础。
第三,协商监督功能。有序、理性的政治参与有助于促进政府和学校决策的科学化和政策运行的合理化。学校决策机构积极提供广泛、自由、公开、独立而全面的信息和参与渠道,有利于各种校内外矛盾和问题的解决,有利于校园秩序的稳定和校园文明的建设。
二、高职学生政治参与现状
改革开放以来,青年人政治参与自主性增强,高职学生政治参与总体上呈现出健康、积极、稳定的发展特点:
第一,大部分高职学生具有坚定的政治信念,对于的综合国力提高持肯定态度,对中国社会发展充满信心,对政治事务“感兴趣”,对国家重大政治生活的关切度大大增强。如两会召开期间,不少学生通过、网络视频、报纸等关注大会进展情况,并通过各种渠道参与讨论表达自己的看法。英国、德国、意大利和墨西哥等国的研究表明,“教育程度与参政比率成正比”③。因为教育有助于增强公