文档介绍：导入新课:
今天我将会和大家一起走进一段***燃烧的岁月,在19世纪末的时候,资产阶级公车上书百日维新,20世纪初,资产阶级辛亥革命摧毁了封建地主阶级的统治,但是,民主政治仍与中国擦肩而过,于是,有一群***洋溢的人物,他们认识到国家贫困的根源在于封建思想和封建传统的阻碍,要振兴中华必须首先刷新国民的观念,将国魂重铸。为了重铸国魂,先进的知识分子在思想文化领域内掀起了一场思想解放运动,那就是——第九课新文化运动。
新课学****br/> 第一部分:历史背景:
师:通过辛亥革命的学****我们知道了民主共和观念深入人心,(多媒体出示)那么在民国成立以后国内还出现了什么新气象呢?
学生:西方自由、民主、平等、博爱等启蒙思想的传入中国,被青年学生所喜爱;
师:与这些新思潮的出现截然相反的则是袁世凯上演了“祭孔祭天”的丑剧,请同学们看一段视频。
师:作为中华民国临时大总统的袁世凯穿着被推翻的古代帝王的服饰,采用封建礼仪进行“祭孔祭天”,说明他有什么目的呢?
生:想实现独裁和专制,想当皇帝
师:袁世凯为了实现独裁和专制,为了当皇帝在社会上掀起了一场尊孔复古的反动逆流,他的这种做法,封建余孽,帝国主义国家和国民态度分别是什么呢?
生:立即得到封建余孽的喝彩
生:得到了封建余孽的喝彩,
生:帝国主义国家支持,
生:国民极力反对
师总结:在这种情况下新旧思潮发生了激烈冲突,面对“尊孔复古”的文化逆流,进步的知识分子高举“民主”和“科学”两面大旗,号召人们“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说的囫囵,以求得思想的解放”,掀起了宣传资产阶级文化,批判封建文化的新文化运动。这就是我们学****的第一个部分:新文化运动兴起的背景。
第二部分:基本概况
接下来请同学们阅读课本40-41一段文字,完成下表。掌握新文化运动的基本概况。(多媒体出示表格,并在学生回答后呈现答案)
时间
1915年
兴起标志
《新青年》的创办
代表人物
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
口号
民主、科学
主阵地
《新青年》
斗争对象
尊孔复古逆流
讲述口号时引出:陈独秀也说了这样一句话:
课件展示以下材料:
我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、……思想上一切的黑暗。
--陈独秀
师:那么这则材料中陈独秀所说的两位先生是指谁呢?生:德先生和赛先生。
实际上德先生和赛先生就是指的什么呢?科学和民主。那么为何给民主和科学带上德先生和赛先生的帽子呢?
生:英文的第一个字母
师:英文的第一个字母,那么这个转化其实也告诉我们这两位先生来自哪里?生:西方
教师点拨:“德先生”是指民主,包括民主制度和民主精神。“赛先生”是指科学,包括自然科学知识和科学精神。
第三部分:新文化运动的主要内容
师:咱们同学看下这些材料,它反应了新文化运动的哪一项内容呢?
生:提倡民主,反对独裁专制
师:李大钊指出“孔子是历代帝王专制之护符”,揭露袁世凯将孔教载入宪法,是“专制复活之先声”。辛亥革命中好不容易才结束了封建帝制,而现在袁世凯却要把中国重新带回到封建帝制中,如果你是当时的国民,你愿意回到被剥削,被压迫的老状态里吗?
生:不愿意
师:那么我们现在要打到专制,打到孔家店,反对袁世凯的这种倒行逆施的行为,我们需要的就是民主。
师:课件出示材料:鲁迅先生