文档介绍：中共北京市东城区委教育工作委员会
文件
北京市东城区教育委员会
东教工委发〔2010〕9号
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中共东城区委教育工作委员会东城区教育委员会
关于做好2010年北京市幼儿园、中小学、中等职业学校学科教学带头人、骨干教师推荐工作和东城区
骨干教师评选工作的通知
各中小学、幼儿园、职成及直属单位:
为落实东城区教育优质均衡发展战略,加快对教育人才资源的开发,进一步加强骨干教师队伍建设,培养一支师德高尚、专业化程度较高、分布基本均衡、数量充足的骨干教师队伍,根据中共东城区委教育工作委员会、东城区教育委员会《东城区教育系统优秀人才管理及奖励办法(试行)》(东教工委发〔2005〕22号),结合北京市教育委员会《关于做好2010年北京市幼儿园、中小学、中等职业学校学科教学带头人和骨干教师评选工作通知》(京教人〔2010〕292号)精神,现将本系统2010年北京市幼儿园、中小学、中等职业学校骨干教师、学科教学带头人和东城区骨干教师评选工作的有关事项通知如下:
一、评选推荐市骨干教师、学科教学带头人的范围、条件和推荐名额
(一)评选范围
、中小学、校外教育单位、中等职业学校的专任教师(不含民办学校教师);教师研修中心的专任教师和研修员;兼课每周不少于六课时的行政人员。
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;市级学科教学带头人选拔对象在市级骨干教师中产生。
。
(二)评选条件
、骨干教师人选的基本条件
热爱社会主义祖国,热爱教育事业,关心学生成长。牢固树立终生从教的思想,坚持工作在教学第一线,把主要精力放在本职岗位上。有良好的师德和奉献精神,做到教书育人,为人师表。团结同志,善于合作。积极进取,不断探索,勇于创新。
,具备下列条件者可推荐为市级骨干教师人选
(1)中学、中等职业学校教师具有大学本科及以上的学历和中学高级教师或高级讲师职务,在同等条件下具有研究生及以上学历和硕士研究生主要课程进修班结业证书的教师或具有“双师”职称的职业学校的教师可优先考虑。幼儿园、小学教师具有小学高级教师职务,同等条件下取得大专以上学历者优先考虑;
(2)学科基础理论和基本技能扎实,熟悉并掌握学科课程标准(教学大纲),教学效果好,5年内承担过市级以上公开课、研究课或承担区级公开课、研究课并获一等奖。幼儿园教师熟悉并掌握《幼儿园教育指导纲要》,承担过市级以上半日观摩活动;
(3)有一定的教育理论修养,具有较强的教育科研能力。5年内曾承担或参与市级科研课题有阶段性成果,并在区级及以上刊物发表过本人撰写的有关文章;5年内在市级以上正式刊物上发表过与专业有关的教育教学文章;5年内论文曾获市级以上奖励
;
(4)能够了解学生发展的规律,有一定的外语水平,掌握现代教育技术,同时具有广阔的学术视野及了解学术前沿科学的意识,能够根据社会、经济、科技和教育的发展,通过各种形式的继续教育,不断更新教育观念和自己已有的知识,不断提高学科专业和教育专业水平。
(1)具有中学高级教师职务的幼儿园及小学教师;
(2)系统掌握、全面正确理解学科课程标准(教学大纲),精通本专业中学、中等职业学校或幼儿园、小学的全部教材,有丰富的教育教学实践经验,教书育人成绩突出;
(3)有坚实的学科理论基础,5年内主持或参加过市级以上教育科研课题的研究工作并取得阶段性成果;5年内在市级以上正式刊物上发表过与本专业密切相关的教育教学文章或发表(宣读)过的论文获市教委或中国教育学会、北京教育学会颁发的一等奖以上奖励;5年内出版过个人专著(含课外读物及4万字以上的中小学教材、教参,不含题解性或升学指导性读物);
(4)在指导青年教师进行教育教学科学研究、论文写作和指导青年教师课堂教学方面有显著成绩;
(5)有一定的计算机应用水平,能设计并熟练应用本专业常用的教学软件;
(6)有一定外语水平,能借助工具书,用一种外文阅读本专业的书籍或论文。
,符合下列条件者优先考虑
(1)具有支援边疆、支援郊区教学工作经历的教师;
(2)具有示范学校到一般学校交流工作经历的教师;
(3)义务教育阶段的教师;
(4)在学区内教育教学资源共享中发挥突出作用的教师;
(5)在一般学校工作的教师。
(三)推荐名额
市级骨干教师120名,市学科带头人25名。
二、评选区骨干教师的范围、条件和名额
(一)评选范围
、幼儿园、校外教育单位、中等职业学校的专任教师(含民办学历教育机构、幼儿园);教师研修中心