文档介绍：中班幼儿发展评估表
幼儿姓名
性别
出生年月
入园时间
家庭住址
联系电话
领域
子领域
学****与发展目标
该年龄段典型表现
上学期发展评价
下学期发展评价
健康领域
身心状况
1、具有健康的体态
1、身高和体重适宜。(参考标准:-,-;-,-)
上学期身高: cm;体重: kg 下学期身高: cm;体重: kg

2、在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势。

2、情绪安定愉快
1、经常保持愉快的情绪。不高兴时能较快缓解。

2、有比较强烈情绪反应时,能在***提醒下逐渐平静下来。

3、愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰。
3、具有一定的适应能力
1、能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右。

2、换新环境时较少出现身体不适。

3、能较快适应人际关系环境中发生的变化。如换了新老师能较快适应。

动作发展
1、具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏
1、能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。

2、能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

3、能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体。

4、能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。

5、能连续自抛自接球。

2、具有一定的力量和耐力
1、能双手抓杠悬空吊起15秒左右。

2、能单手将沙包向前投掷4米左右。

3、能单脚连续向前跳5米左右。

4、能快跑20米左右。
5、(途中可适当停歇)。
3、手的动作灵活协调
1、能沿边线较直地画出简单图形,或能边线基本对齐地折纸。

2、会用筷子吃饭。

3、能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形,边线吻合。

生活****惯与生活能力
1、具有良好的生活与卫生****惯
1、每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡。

2、喜欢参加体育活动。

3、不偏食、挑食,不暴饮暴食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。
4、常喝白开水,不贪喝饮料。
5、知道保护眼睛。不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过20分钟。
6、每天早晚刷牙,饭前便后洗手,方法基本正确。
2、具有基本的生活自理能力
1、能自己穿***服、鞋袜、扣纽扣。

2、能整理自己的物品。
3、具备基本的安全知识和自我保护能力
1、知道在公共场合不远离***的视线单独活动。
2、认识常见的安全标志,能遵守交通规则。
3、运动时能主动躲避危险。
4、知道简单的求助方式。
语言领域
倾听与表达
认真听并能听懂常用语言
1、在群体中能有意识的听与自己有关的信息。

2、能结合情境语气、语调所表达的不同意思。

3、方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话。
愿意讲话并能清楚地表达
1、愿意与他人交谈,