文档介绍：脚踏实地的做
六四班
六组
俗话说:“”细想想是有道理的。一个人的成功是等不来的。确定目标虽然很好,但将它们付诸实施,才会更好。认准目标,有刻苦努力去做,就会有属于自己的成功。
理想要壮志凌云,行动要脚踏地
P/96页最上面的一段话
我们先来复习一下前两个单元吧!
立志,是指设立自己未来方向的志愿。即确定一个长远的目标,比制定达成目标的步骤,在这基础上努力进取,且不断调整理论与实践的差距的过程.
在下一页看一下制定的目标吧!
一,制定目标 1 大目标制定
与社会有贡献 2 大目标分解 依靠逻辑推理分解成小目标 小目标继续分解成更小目标 多多益善,不重质量 三,实现目标 1 从目标间的关系入手,选择最优的目标实现路线,做到事半功倍 先解决简单的目标,再解决困难的目标 先解决小的目标,再解决大的目标 先解决核心的目标,再解决不太核心的目标 2 设定目标起始时间 尽量不超过截止时间 四,改进目标 1 何时改进 随机时间,如产生灵感的时候 规定时间,如每天,每周,每年...( 建议每天) 2 怎么改进 重复所有过程(更高的要求是不光改进你的目标,还改进我写在这的目标法则) 3 改进重点 自悟:失败教训,成功经验,创新灵感, 用笔纸记录于你最初的目标表上 受教:间接阅读,直接交流,了解重点, 励志类故事,志同道合者的经验
五,激励自己 1 常想象成功时的情景 2 让自己言谈举止都象一个已成功的人 3 将目标告诉别人,或写在纸上并张贴于墙上 4 多阅读励志类故事 5 多和志同道合的人交流 六,充实自己 1 先自我剖析 我有哪些缺点,包括情商上的和智商上的,如常常发脾气,妒忌别人,思考不周全,过于偏激,不够创新等 2 再努力提高 智商:常常提醒自己思考要周全,严谨等等,也可以直接学习思维提高类型的书,如6顶思考帽等 3 充实的关键 首先,得承认自己有缺点,然后必须有提高自己的想法,并且一直不失去这个想法 那么,即使你还是发脾气,还是思考不周全,你也同样可以慢慢从失败中提升自己 买不买书都无所谓了 七,如何开始 1 将这个文章好好保存在你的电脑里 2 按照上面的五个过程,象做答卷一样的用心、详细的写下自己的目标表,并好好保存,以后常常得在上面修改 3 一时不好回答、不愿回答的,可放一放,想好了再答,但必须回答,或尽量回答 4 必须明白观点的价值不在于是否深奥,而在于有没有人去实践,以及实践程度
让我们来看一篇小故事吧!
记的有一次,数学老师让我们做了一份试卷,可是,有一道选择题我不会做,我绞尽脑汁想了又想,就是想不出来。不一会儿,该交卷了,我就匆匆忙忙随便写了一个答案交了上去。下课了,同学们都在争论这道题,最后,老师告诉我们这道题最后的答案应该是选A。这时,我非常伤心,因为那道题我选的是C,心想:这下完了,得不上100分了,就因为那一道题也得不上100分了。唉,谁叫我这么粗心呢?这只能怪我自己。这一天晚上,我久久都没有入睡,一直担心明天发试卷会是怎样的场面,到明天我一定会很难堪,同学们会不会取笑我?想着想着,我不知不觉睡着了。 到了第二天,试卷发下来了,让我意想不到的是我得了100分!原来,我错的那道题老师没有给我看出来,我心里暗自高兴,心想:这真是天上掉馅饼的好事呀!可是,走在回家的路上,我的心却久久不能平静,我自言自语:“你不是已经得了100分了吗?怎么还是不高兴?”我自问自答:“毕竟这不是我真正的成绩啊!”我想了又想,决定诚实地向老师承认错误,把分数改过来。于是,我飞快地跑向办公室,向老师说明了事实,老师把分数改成了99分,接着又说:“你是个诚实的好孩子!”这时,我甜甜地笑了。虽然我得了99分,但这是我真实的成绩。 通过这件事,我懂得了:诚实比满分更重要。以后,我要做个诚实的好孩子。
刚才这篇小故事让我们明白了什么?
我明白了:踏实做人的人,也会因成就而高兴,但也会冷静的知道,自己要做的事还有很多,还有很多东西值得去探索,学习,还有很多不足有待去改进和提高,只有踏实本分的人,才能将本职工作做好,才能攀上事业的一个又一个新高峰。
你们明白了什么呢?
道随迩不行不至
中国有句古话意思是路程虽近,不走就达不到目的地;事情虽小,不做就成功不了。何况
书上P/96“道随迩不行不至”
:“道随迩不行不至,事虽小,不为不成。”
行千里之路,达鸿鹄之志
看一下它们所说的努力吧!
现在我能有这么好的武功都是以前一步步学的
看我的衣服多漂亮这都是妈妈一针一线给我做的
小结
千里之行,始于足下
道随迩不行不至
理想要壮志凌云,行动要脚踏实地