奥古斯丁.doc

文档介绍：活动名称:奥古斯汀(大班)顾莹活动目标:,并积极表达。,体验与朋友合作游戏的快乐。活动准备:教学PPT、九宫格、圆点若干、记分牌两份活动过程:细致观察封面,了解主人公特点重点提问:你觉得奥古斯汀会是怎样的一只企鹅?请说说你的理由根据九宫格图片信息进行分析与表达,:九幅图合在一起讲的是一件事情,你能猜猜吗?小结:会联想就会让事情有因有果。:第二天要去新学校了,奥古斯汀心里有些担心,它在担心什么呢?小结:虽然新学校里一切都是陌生的,但是陌生肯定会慢慢都变成熟悉的,要相信“一切都会好的”。“找到我”的第一轮玩法——分组游戏——了解新同学介绍游戏“找到我”的第二轮玩法——分组游戏——猜猜新同学小结:交朋友也许并没有那么难。完整欣赏绘本,体验积极情感师生共同欣赏绘本小结:你也会遇到和奥古斯丁一样的事情吗?要相信,一切都会好的!