文档介绍：“学****雷锋好榜样”学雷锋活动方案
一、活动主题:“学****雷锋好榜样”
二、指导思想:
今年是毛泽东向雷锋同志题词50周年,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。弘扬雷锋精神,努力实施素质教育,倡导社会文明新风,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,整合3月份的几个节日开展活动,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订八里中心小学学雷锋活动月活动方案。
三、活动要求:
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学****雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋****告别,向坏****惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
教师要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行;人人要以学****为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记部分内容。
四、活动内容:
1、3月4日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学****开展学雷锋活动的倡议;活动月期间,大课间广播播放学****雷锋的歌曲。
2、各班于3月5日下午第二节主持召开一次“弘扬雷锋精神,争做文明先锋”的主题班会或“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)
3、学雷锋活动月贯穿三月份。
各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。二年级确定学****雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;
三至六年级学****雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。
各中队可以组织学****互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学****互助小组”,共同克服学****上的困难,提高学****成绩。
4、做好学雷锋活动的动员工作
校园内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹,校园广播站向全体师生宣传雷锋事迹、雷锋精神。
5、组织学生在校内、外开展青年志愿活动,以倡导时代风尚,推动学雷锋活动的深入开展,积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。
(1)出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事等(3月10日前出好。)
(2)开展“做文明学生”活动,各班3月5日下午放学后进行彻底的大扫除,清理校园白色垃圾、卫生死角。
(3)3月15日开展以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的演讲比赛活动。
(4)组织“我与雷锋精神”征文活动。
一、二年级要求:征集雷锋小故事,每班交3篇。
三至六年级要求:以记叙文为主,主题明确,字数300字左右,每班交3篇。(3月28日前)
(5)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同