文档介绍：三年级英语上册Module 7教学设计
三年级英语上册Module 7教学设计
MODULE 7
主备人:王炬捷
教学目标:
功能:识别物品/就物品提问。
语言:This is…. What’s this?It’s a….
词汇:pupil,this,my,school,c1assroom,English,teacher.
Unit 1 What`s this?
准备导入:
1、复习,老师下指令同学们来做动作“Stand up,Sit down.,Boys and girls,point to the….。也可以使用其它学生知道的词来扩展这个练习。
2、制作图片,father/mother/“this is my...”介绍自己亲人。
讲授新课:
:This is my ,读出来,让学生跟读。看看周围,用手指着教室说:This is my classroom.
:This is a desk./chair/。挨个练习。
:teacher, pupil和school。读单词让学生跟读。说明老师将要放录音。让他们看故事并用汉语提问,如:谁画了这三幅图?小鸟怎么飞到教室里来了?孩子们为什么笑?放录音让学生边听边看课本里的故事,并指出相应的图片。
:“What’s this?”引导学生回答:“It’s a chair/desk/door/window...”
5、教师引导学生读句型巩固,”what’s this?It’s a...”
游戏巩固:
,如:桌子、窗户、学校、椅子、钢笔、教师、小鸟。再写上数字6、7、8、9、10、11、12。确定黑板上画满图画和数字。
,然后请一位同学上前来,在黑板上画线把该物品和数字连起来。
举例:
老师:Desk l0。
学生1:(在数字10和桌子之间画线)
三年级英语上册Module 7教学设计
MODULE 7
主备人:王炬捷
教学目标:
功能:识别物品/就物品提问。
语言:This is…. What’s this?It’s a….
词汇:pupil,this,my,school,c1assroom,English,teacher.
Unit 1 What`s this?
准备导入:
1、复习,老师下指令同学们来做动作“Stand up,Sit down.,Boys and girls,point to the….。也可以使用其它学生知道的词来扩展这个练习。
2、制作图片,father/mother/“this is my...”介绍自己亲人。
讲授新课:
:This is my ,读出来,让学生跟读。看看周围,用手指着教室说:This is my classroom.
:This is a desk./chair/classr