文档介绍：高中铅球说课稿
一、教材分析
原地侧向推铅球教材是高中一年级田径教材中投掷类的教学内容,主要是发展学生的力量和投掷能力的运动项目。由于教学对象是高中一年级学生,他们大部分同学在初中时或多或少的接触过铅球,因此在教学过程中,我先让学生自己体会推铅球,不限制投掷动作与方法,激发学生对铅球的兴趣。因为是第一堂课,我使用实心球来教学,通过学****发展学生的上、下肢力量及身体的协调能力。
二、教学目标
根据以上教材分析,把教学目标分为知识目标、技能目标、情感目标三个方面:
1、认知目标: 通过教学使学生初步了解铅球的基本知识,基本常识。
2、技能目标:初步掌握握、持球的要领,根据男女学生的差异而区别制定,并使80%的学生初步掌握侧向原地推铅球的动作要领。
3、情感目标:本节课可结合铅球的特点,对学生进行克服困难、团结协作、听从指挥等优良品质的培养。通过合作性学****体验推铅球的乐趣,培养学生吃苦耐劳的优良品质。
三、教学重点与难点
1、教学重点:原地侧向推铅球的动作路线及蹬地、转体动作的连贯性。
2、教学难点:最后出手拨球的动作技术。
四、场地器材
在课前提前安排和布置好场地,画好标志线(要和学案上统一)既节省上课的时间又可以避免以外伤害事故的发生。本次课所需器材:实心球。
五、教学方法
1、教法:根据教学目标和教学任务要求,结合学生的实际情况,因材施教。以学生为主体,教师引导学生参与活动,分组练****和讨论,激发学生学****兴趣。
2、学法:根据课的要求和学生的特点,采用以下方法:
(1)讲解法:让学生领会动作要领。
(2)分组练****法:让学生去感受和掌握基本动作技术。
(3)讨论、纠正法:通过互相讨论,互相学****提高学生的积极性。
六、教学流程
本节课教学程序分为准备部分、基本部分、结束部分三个部分来进行。
(一)准备部分:(10分钟)
1、在集合整队、师生问好等正常的课堂常规后,教师用简明扼要的语言宣布本节课目标任务,特别强调注意安全的要求,使学生明确了学****目标和任务,接下来进行队列、队形练****通过练****培养学生正确的身体姿态,同时使学生注意力得以集中。
2、准备活动:为了使学生身体机能从安静状态逐渐过度到工作状态,在准备活动的开始,学生在教师的带领下进行蛇形跑,然后有针对性的做几节徒手操,特别是手指、肩、腰、膝、踝必须活动开,使得学生各主要肌群、韧带等充分伸展。最后安排俯卧撑(注意男女区别),男生10个正规俯卧撑,女生5个俯卧撑,为基本部分新授课的教学做铺垫。
(二)基本部分:(30分钟)
将人数分成四个小组,选出自己的小组长。一开始教师对学****练****过程做一下要求:
1安全问题:必须统一投统一捡,不可随便乱跑,不可乱穿组,出现危险事故。
2分组练****组长组织大家站成一排,按教师的要求进行练****br/> 我将本部分设计了以下的教学步骤:
1、教师讲解投远的原理及简单的方法,要求体现远度,不限制投掷的动作,让学生发挥创造性思维能力,并可以相互讨论和模仿。让学生在实际练****中体会投掷的原理和最佳的投远动作。
2、教师先让学生徒手练****原地正面推球与瞪地、转髋动作,然后将瞪地、转髋与推球协调结合的徒手练****教师在这一教学过程中,要不断示范、提示,让学生掌握正确动作的表象和