文档介绍：创建文明城市实地考察站点标准条件
(讨论稿)
一、街道办事处、镇
测评办法:实地观察、查阅资料
(一)察看现场
,有固定工作场所,调解员的调解记录完整规范。(查看工作场所和调解记录)
,长期向社区居民开放;坚持公益性,无被挤占、挪用现象;经常开展活动;开放情况、公益情况、开展活动的制度和记录规范完整。(查看开放情况、公益性、活动开展情况)
,能登录文化信息资源共享工程平台。(查看基层服务点、登录平台情况)
,经常开展活动,有活动计划,开展活动情况、活动日期和人次记录完整。(查看活动场所及计划、活动记录)
,制度健全,师资队伍有保障,教育活动形式多样,活动记录规范完善。(查看制度、师资队伍、活动记录)
,纳入城镇职工医疗保险定点机构。(查看纳入情况)
,人均体育场地面积>
,公共体育场地设施状况良好;经常组织开展活动,每千人拥有2个社会体育指导员。
,经常开展活动,文件资料、活动记录完整规范。
,场所固定,设施完备,制度完善,活动经常,流程规范,记录完整,道德文化氛围浓厚。
、行走频次高的显著位置用电子显示屏、固定广告牌等媒介刊播公益广告(包含社会主义核心价值观、中国梦、讲文明树新风、志愿服务以及面向未成年人内容)。
、出入必经的醒目位置设立大小、形状与周边环境协调融合的“遵德守礼”提示牌。
,定期刊登精神文明创建内容。
,秩序良好,设施完好,室内公共场所和工作场所设有禁烟标识,无吸烟现象。
(二)现场资料
。
,长期向社区居民开放、坚持公益性、经常开展活动的制度和记录。
,开展活动情况、活动日期和人次记录。
、师资队伍名册、开展活动记录。
。
、设施、开展活动的登记情况,社会体育指导员名单。
二、社区(含小区、集体宿舍区)
测评办法:实地观察、查阅资料、模拟投诉、问卷调查。
(一)环境秩序
,卫生状况良好,无乱扔杂物、无随地吐痰、无损坏花草树木,无私搭乱建、乱停乱放、乱晾乱晒现象。
、平整,无明显坑洼积水,排水设施完善,无露天排水沟渠。
、定时清运,垃圾房、箱(桶)完好、整洁。
,楼道无堵塞,墙面、玻璃干净无破损,照明灯完好、无缺失。
、消防设施。
,无人吸烟。
,友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。(在居民区附近路口询问,查看被问者态度)。
(二)固定场所、设施
、调委会。有固定工作场所,有群防群治队伍,作用发挥充分,活动记录完整。(查看群防群治队伍名单,发挥作用记录、工作场所和调解记录)
,并充分发挥作用。(查看警务室建设资料)
(站、室)开辟未成年人专属或共享的活动场所。活动场所有管理制度,有工作记录,同时需提供未成年人在活动场所开展活动的文字、图片资料。活动场所有专人负责管理维护,为未成年人放学后和节假日开展活动提供服务。有未成年人开展活动时的图片资料。
(如“儿童俱乐部”等),解决学校放学后、家长下班前以及节假日未成年人的失管失教问题。这些工作平台有专人负责、有工作制度、有活动经费。
。公益性电子阅览室有明确的规章制度、开放时间、管理员以及日常工作记录。公益性电子阅览室内容健康,无危害国家安全、破坏民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、侮辱、诽谤、教唆、***秽等内容。(查看文明社区活动中心的开放及管理情况)
。有固定场所和挂牌,教学计划完善,家长教子等宣传教育实践活动有具体措施,正常开展活动,效果良好。
(心理辅导室),配有相对稳定、专业素质较高的心理健康辅导人员,有具体的工作制度和责任制度,经常开展心理健康教育和辅导活动。
,场所固定,设施完备,制度完善,活动经常,流程规范,记录完整,道德文化氛围浓厚。
。工作人员着装统一,持证上岗,挂牌服务,文明礼貌;公