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上传人:开心果 2018/9/4 文件大小:28 KB

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文档介绍

文档介绍:一、制定学****计划有何益处
许多学生是没有学****计划的,完全凭自己的兴趣和心境,心情好就多学一点儿,心情不好就把书扔到一边,脚踩西瓜皮,滑到哪儿算哪儿。还有的学生认为,学校和老师会为自己的学****安排好一切的,用不着自己再费事儿,跟着老师走,按着学校的要求去做准没错。没错是没错,但学校和老师的计划是从“教”的角度出发的,是按照班级授课的原则,针对大多数学生制定的,他们只能给你提供一个大的学****背景,从宏观上为你的学****划定了一个范围,而并非为你量身定做的一套百分之百适合你的学****计划,所以你还得在这个大背景下,针对自己的具体情况,从自身“学”的角度制定适合自己的学****计划。这两方面相互配合,才能收到更好的学****效果。再说,总是被老师牵着,你不觉得累吗?
从人生成功的角度讲,计划观念和计划能力是你必须养成的一项重要素质,也是能让你终身受益的一种能力,这种素质和能力只能在你制定具体的学****计划的实践中才能培养形成。具体来说,制定学****计划的好处可以概括为以下几个方面:
,可以尽量减少时间、精力的浪费,提高你的学****效率。
,提高你的时间管理能力。这种能力是你人生成功的必备法宝。
。经常做计划并能忠实执行计划,你就会有强烈的自主意识,你会觉得,你是自己命运的主宰,在你的面前,一切的困难与不幸都会低头。因为做计划的过程,本来就是统筹安排自己未来的过程。

二、制定学****计划的五项注意

每逢放假或周末,总能看到有的同学大包小包地往回带书,以为自己能学很多很多,可真正做了的,和自己预想的却差很远。人有时会过分夸大自己的能力,体现在学****上,就是经常制订不切实际的学****计划。本来自己一天能复****一章,却要计划复****两章,甚至三章。这种“贪婪”的计划对你的学****是有害的,因为它带给你的大多是挫折感和失败感。而这种心态又会让你对自己的能力产生怀疑,对计划的作用产生怀疑,认为自己很无能,认为做计划根本没什么用处。
计划设定的目标是你希望实现的一种理想,是你在规定时间内准备要到达的地方。所以,在制定计划之前,你必须知道你现在所处的位置,必须知道你到底能走多快,在这一前提下,再规划你的具体行程,以及要实现的具体目标。在制定目标时,切不可好高骛远,定高不可攀的目标,这样的目标会一次次打击你的自信;也不要定不需努力就可轻松实现的目标,这样的目标会因没有挑战性而令你缺乏成就感,时间久了必会厌烦。而且,如果你执着于微乎其微的进步,你很快就会被竞争对手甩在后面。
计划中的目标应该是你“跳起来能够得着的葡萄”,也就是说,你设立的目标可以稍稍超出你实际能力范围一点点,但不可走得太远,这样的目标,既具有挑战性,同时又可进一步开发你的潜力,提高你的学****能力。

人的潜意识里都有一种惰性,都喜欢做简单容易的事,对于繁琐复杂的事情能逃避则尽量逃避。在学****方面也同样如此。比如,你可以花大量时间整理文具、书本,包书皮,在笔记本上贴你喜欢的贴画,如果手头有本杂志,你会非常轻易
地容许自己先看杂志,而将应该完成的作业一推再推,直到不能再拖,才会仓促完成。即使是做一份****题,你也总是先做比较简单的选择题,而不愿做相对麻烦的大题。如果是在家里上自****你会花大量时间看电视,玩