文档介绍：复旦大学
硕士学位论文
基于多代理的计算机支持移动协同学习关键技术研究
姓名:冷德宏
申请学位级别:硕士
专业:计算机软件与理论
指导教师:方锦城
20040425
至摘要茎±兰些塑生簦垫塞量堡垫塑些堂翌差壁垫查竺窒作为。问题具体表现在两个方面:一方面难以访问远程协同学台的教学课件,文档牡档淖;凰惴āK惴ǖ淖芴逅枷胧嵌訹文档进行语义分割,个协同学习者之问的感失慷冉屑扑悖梢栽诒舜四吧耐缪盎肪持胁感知两部分进行了实验,拙述了相关实验结果。关键词:多代理系统:计算机支持的移动协同学习;中间件;知识查询和处理语计算机支持的移动协同学习是近年来的一个重要研究内容。移动设备缡只由于屏幕小、内存小、数据处理能力有限等因素一直在领域难有另一方面难以感知其它协同学习者的状态信息并与之交流。本文针对这些问题详细论述了一种支持移动协同学习者的解决方案。该方案能够根据移动设备的显示性能,苄曰硪延械腍牡担韭阊罢叨钥渭姆梦剩桓梅桨富能够协助移动学台,感知其它协同学习者的状态信息,产生与学习者学习背景类似的学习伙伴列表,与其它协同学习者交流与合作。本文的主要研究内容如下:⒃谏杓品矫妫菀贫罢叩难靶枨螅么淼闹悄堋⑿鞯忍性,结合一个已有的应用平台,研究了一种基于多代理的中叫件构架,阐述了构架中的各个模块的功能,描述了部分代理模块的结构。二、就。文档到牡档淖;侍饨锌尚行匝芯浚晗该枋隽艘恢对文本、图像和链接部分分别处理。三、对移动协同学习的感知问题进行研究,结合已有的空问感知模型,提出了哥中移动协同学习感知模型。该模型考虑了移动柏:线和学习时间的因素,并根据协同学习环境把守问感知模型中的工作对象具体化,基于关注时空的概念对曲学习伙伴。四、采用移动没备模拟器对文档到牡档淖;鸵贫璊刊学语言;协同感知
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第一章引论研究背景相关研究现状移动与。的结合诞生了一个新的研究领域——移动。在这一研的理论与方法相结合的产物,可以视为计算机支持的协同工作的一个研究分支。计算机支持的协同学习结合了计算机信息技术、教育学、心理学、社会学等众多究领域中,协同工作者希望能够借助移动信息技术的最新成果在移动环境中开展内存小、连接不稳定、处理器能力有限等因素使它们一直在领域约癈的过度瘦小使得协同应用对软件的要求很高。这类软件必须具有相当的智能性、目前国内外对的研究充分利用了信息技术在⑿⑷斯ぶ悄堋⒅识库和数据库技术等领域的研究成果,取得了很大的进展。就规模较大的研究项目而言,有美国的远程教学基础设施喔龃笱Ш脱г翰渭樱河兄台进行远程教学试验:和异步多媒体通信功能的集成的学习环境:还有德国虵合作的大型研究,囊桓鲋匾5姆种а芯苛煊蛴谏细鍪兰途卜年代中期彳兴起。简单地说,这一领域考虑的主要问题就是如何把移动通信技术和计算机支持的协同工作的研究结合起来,根据移动带来的特点,结合用户的需求进一步研究新理论、新技术和新产品。计算机支持的协同学习怯杉扑慊С值男ぷ饔胄餮学科,使不同时间、地点和年龄的人们协作学习成为可能。协作学习。虽然笔电本的便携性使这一愿望在一定程度上得以实现,但是笔记本的尺寸和重量距离移动环境的理想要求还相距甚远。因此,移动环境中开展协作学习的理想工具应该是手机和。然而屏幕小、领域延凶魑#庋斜匾Mü砑挠攀圃谠冻汤疵植褂布牟蛔恪?突Ф协作性,并且还应该满足客户端的个性化要求。到目前为止,具有智能性、协作性和自治性的代理屎系5贝巳巍9谕舛源淼难芯糠叫宋窗在与移动的结合方面还鲜有研究。有闩本、芬兰和美国共同开发的,系统为学习者提供了一个具有同步魑<扑慊С值男ぷ移动珻皋于多代理的计算机支持移动协同学习关键技术研究,
实现的学习管理系统——提出的技术解决方案——低程致哿嗽谠诵蠮姆衿鳌⑻ㄊ交鸵项目——,它是一个基于淖榧低常溲芯亢诵氖枪蚕砉ぷ骺說。项目——蚆都与研究基于代理的应用有关,而且两者是互补的。主要包括:用户身份验证,用户论坛,访问权限控制,内部资源搜索服务,文档国内外对于计算机支持的移动协同学习技术的研究虽然还处于起步阶段,但浏览器浏览该系统上的页面。现阶段的工作是在这个学习管理系统加蚔涌凇;褂屑幽么蠊铱蒲в牍こ萄芯吭鹤手南钅縂。流各自械挠憷嗷蛐畔⒁郧蟛哂刑囟ɑ蛱卣鞯挠恪U馐且桓鲂鞯,利用暮焱饧际醮丛炝艘桓鲆粤斓颊呶V行牡摹敖洗蟆在代理和移动技术的结合方面,国内外也进行了大量的研究工作。欧洲早在年就启动了针对移动通信技术的由欧盟资助的计划。该计划中的两个项目主要研究的是基于代理的无线接入信息业务缫幸滴的问题。该项目杓屏艘恢只诙啻淼淖饕底远芾硐低常孟低呈褂猛ㄓ每蚣芟碌