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课程设计(论文)-基于C++民航售票管理系统的设计和实现.doc

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课程设计(论文)-基于C++民航售票管理系统的设计和实现.doc

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课程设计(论文)-基于C++民航售票管理系统的设计和实现.doc

文档介绍

文档介绍:基于C++民航售票管理系统的设计和实现
学生姓名:
学号:
专业名称:
班级:
指导教师姓名:
系(部):
职称:
程序设计基础课程设计任务书
一、题目:民航售票系统
二、设计要求
(1)两人或三人组成课程设计小组。
(2)小组成员分工协作完成。要求每个成员有自己相对独立的模块,,同时要了解其他组员完成的内容。
(3)查阅相关资料,自学具体课题中涉及到的新知识。
(4)采用结构化、模块化程序设计方法设计,功能要完善,界面美观。
(5)按要求写出课程设计报告,并于设计结束后1周内提交。其主要内容包括:封皮、课程设计任务书,指导教师评语与成绩、目录、概述、软件需求分析、总体设计、详细设计、程序的调试与测试、总结与体会、结束语、程序清单(带中文注释)、参考文献等。报告一律用A4纸打印,正文的中文字体为宋体,西文字体用Time New Roma,一律用小四号字,行距采用“固定值”18磅,首行缩进2字符。1级标题中文字体为黑体,西文字体为Time New Roma,采用三号字;段落为居中、段前18磅、段后12磅、行距采用“固定值”18磅,首行缩进:无,段中不分页,与下段同页。仅一级标题上目录。
三、课程设计工作量
由于是设计小组团结协作完成设计任务,一般每组独立完成的程序量在400行有效程序行以上,不得抄袭。
四、课程设计工作计划
2008年6月16日,指导教师讲课,学生根据题目准备资料,需求分析;
2008年6月17日,设计小组进行总体方案设计和任务分工;
2008年6月18日~2008年6月24日,每人完成自己承担的程序模块并通过独立编译;
2008年6月25日,将各模块集成为一个完整的系统,并录入足够的数据进行调试运行;
2008年6月26日~2008年6月27日,验收、开始撰写课程设计报告;
2008年7月4日前,提交课程设计报告和软件。
指导教师签章:
教研室主任签章
面向对象程序设计课程设计指导教师评语与成绩
指导教师评语:
课程设计表现成绩:
课程设计验收成绩:
课程设计报告成绩:
课程设计总成绩:
指导教师签章
2008年 7 月日
目录
6
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8
13
15
15
16
参考文献 73
一概述
课程设计的目的
,程序设计思想和方法。

、严谨推理、实事求是、有错必改,用实践来检验理论,全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。
、一丝不苟,对同学团结友爱,协作攻关的基本素质。
、科学实验中获得知识的能力,提高学生从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性,初步培养工程意识和创新能力。
、运用理论去处理问题的能力、实验能力、课程设计能力、书面及口头表达能力进行考核。
,对于初学C++语言的人,将分支、循环、数组、函数综合应用,而不仅限于编制独立的小程序,能够大大提高编程水平。
课程设计的要求
要求掌握C++语言程序设计的基本理论知识和熟练运用C++语言基本知识,熟悉C++语言的编程、编译、调试和运行过程,了解模块各部分的理论知识并能熟练的运用。同时查找并参照其他书籍对程序设计进行创新,运行环境美化。
课程设计的主要设计思想
我们这个小组设计了民航售票系统,用了一个主函数和两个类和自定义函数,在这个程序里,主要用到了C++语言课程中学到的类,文件等。
我们设计的系统主要包含以下功能:
用户登录界面(包括管理员和用户)
管理员操作界面(功能:对航班的添加,删除,对用户信息的修改,注销和退出)
5. 用户操作界面(功能:对个人信息的查询,修改密码,订票,退票,用户注销和退出)
二总体方案设计
民航售票系统是一个方便顾客查询航班,订票,退票的系统。实现了民航售票系统的基本功能。功能的模块化设计,方便对其系统的完善,提高了程序的可读性。
算法的整体思路:运用switch语句实现菜单式选择,每种选择调用其相应函数实现其功能.
整体框图
管理员登录
用户登录

用户注册
民航售票系统
查询航班
订票
退票
注销
修改密码
注销
修改用户ID
修改用户密码
删除用户
添加删除航班
三详细设计

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