文档介绍：句子专项
一、按要求写句子。
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(1)就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?
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(2)这清白的梅花,是玷污得的吗?
(3)鲸难道不是比象更大的动物吗?
(4)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?
(5)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
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(1)她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热。
(2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
(3)微小的灰尘不断地向四周散射强烈的太阳光。
(4)晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(5)清光绪年间的学者王懿荣是当时的最高学府国子监的主管官员。
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(1)我不能心安理得地接受这个赞誉——因为我借用了别人的词语。
(2)作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
(3)我偶尔摆弄,老人也不甚在意。
(4)我无论对什么花,都不懂得欣赏。
(5)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
二、修改病句
,但是我们要好好爱护。
,使我更加懂得梅花的秉性。
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,人们一定可能会创造出更多的奇迹。
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,所以我还是不忍心让他独自去看病。
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、诸葛亮、郑成功和孙中山。(修改病句)
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,昨天的劳动是愉快的一天。(修改病句)
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三、写出下列句子的修辞手法。
1. 急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。( )
2. 圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。( )
3. 松鼠面容清秀,眼睛闪闪发亮,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
4. 如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……
四、判断下列句子的说法是否正确。
1.“你们谁见过这么脏的作业本?”是反问句。( )
2.“大漠沙如雪,燕山月似钩。”是比喻句。( )
3.“我家门前有一块巴掌大的田地。”这一句用的是夸张的说法。( )
4.“他的话使我感动得流泪。”和“他的话怎么能不使我感动得流泪呢”意思是一样的。
( )
5.“她长得真像她妈妈。”不是比喻句。( )
6.“小草从泥土里探出小脑袋。”是拟人句。( )
五、名句积累。
, 。(陈寿)
, 。(杜甫)
,白首方悔。(颜真卿)
,谓、眼到、。(朱熹)
,善读之可以。(刘向)
6. 天宇旷, 故乡情。(张九龄)
7. 终日行, 久不至。(杜甫)
,寒灯。(马戴)
9. 有情应识我, 相见在他乡。(袁枚)
,春生江上?(卢纶)
,人在天涯。(刘著)
:天街小雨润如酥, 。
春色满园关不住, 。
夏天:清江一曲,长