文档介绍：初中英语教研组工作计划
篇一:初中英语教研组计划
初中英语教研组工作计划
一、指导思想:
以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学****环境,提高学****效率,促进教学质量的提高;增强教师的学****意识、教科研意识、合作意识。
二、工作思路
1、教学目标:培养兴趣,加强学法指导、抓落实,稳固提高教学质量。七年级:在搞好中小学衔接的基础上,进一步培养兴趣,强化基础;八年级:在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,进一步提升质量;九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,抓好中考复****听力考试,为实现XX年中考的新突破打好基础.
2、教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上研究课、示范课,同构异课等。通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。组织全体英语教师积极参加学校的教科研活动,并积极开展各项活动,尤其是英语的课改活动。
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1、本学期要重点学****英语课程标准》等有关课程改革的材料。还要学****先进的教育教学理论和教学方法。
2、组织本教研组教师认真参加学校的课题研究。全体教师以跟读录音机模仿语音语调为主要研究形式。
3、加强集体备课。落实地点,常规,中心发言人,做好记录,做到四个统
一。集体备课发挥群体优势,提高备课质量以落实教学常规,提高课堂教学效率。
4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。
,提高毕业班教学效率。
由初三英语教师为牵头,组织全组成员认真学****课标》和《中考说明》,加强对中考动向的信息收集和试题研究,在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练,结合学生的现有实际情况,对暂时落后的学生转化同步辅导,坚信教师的努力会使学生更健康成长。
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篇二:XX-XX学年度第一学期初中英语教研组工作计划
XX-XX年第一学期英语教研组工作计划
一、指导思想
本学期,我教研组在学校和教导处的直接领导下,在上级部门各类文件指导下,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,努力创设良好的英语教学环境,进一不提高质量意识,为学生的终身发展打下良好的基础。
二、工作目标:
1、以新课改为中心, 抓实英语学科教学常规,提高课堂教学质量,向课堂四十分要效益。
2、围绕各年级教学重难点组织听、评课。
3、加强理论学****教师共同商讨后进生转化等教学过程中遇到的难题,为本校英语教学质量的提高与课堂教学行为的规范夯实基础。
三、教研工作要求:
1、加强理论学****更新教学观念。重点学****新英语课程标准》;积极开展教育教学实践改革,根据中学学生的学****特点探讨中学英语教学,并用这些理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。
2、实实在在搞教研,真真切切谈教学。抓好教学常规,采取一切有效措施,重点抓好课堂教学的研究,优化课堂教学结构,以培养学生的创新精神和实践能力。加强教研组主阵地活动,认真进行备课、
说课、上课活动,加强随堂课的听课评课指导,切实提高教师业务水平。不搞形式主义,切实提高课堂教学效率。尤其重视英语口语的训练,培养学生良好的学********惯。
四、工作重点:
本学期英语学科教研工作,要围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学****和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高
五、教研工作措施:
(1)充分发挥教研组作用,每周至少活动一次,时间固定在周五下午,要有活动记录。每次活动要定中心发言人,定活动主题,切实反思解决教学中的一些问题,努力向课堂45分钟要质量。
(2)教研形式为集体备课、问题教研和专题教研三类。内容涉及六七八九各年级,以对话课、词汇课、阅读课、复****课为基本研究课型,尤其要加强毕业班的。积极反思、共同进步
(3)参加讲课教师尽量使用多媒体资源制作课件、运用多种讲课手段进行授课,跟上信息时代步伐,实现英语教学的改革与创造性研究。
(4)继续加强学科资源库建设,对教学资料和络资源进行收集和管理,实现资源共享和最大利用。继续对本组成员日常教学资料,教师所上的优质课,示范课,公开课等优秀教学案例,教学设计,原创课件,教学反思,各年级组的测试题及月考题等进行收集
和管理