文档介绍：小组工作总结
篇一:小组长小组工作总结格式
第X组毕业设计工作总结
一、毕业设计简介
二、小组工作任务分配(每位组员分别完成哪些工作)
三、任务完成情况(每个组员完成设计工作中做得好的地方和不足)
四、小组小结
篇二:小组工作总结报告
小组工作总结报告
一、小工作概况
小组主题:大一新生入学适应成长小组
小组对象:政法系社本111班
参与人数: 9人
活动次数: 3次
活动时间: XX/10/14
XX/10/19
XX/10/26
小组工作内容:第一节:了解学校,了解同学。
第二节:新的生活和学****环境。
第三节:价值观拍卖,自我成长。
二、工作总结
我很荣幸有机会带领小组工作,这一与人一起分享的过程,这也是一个与人一起制造快乐的过程,这也是一个带给人期待的过程。
在我刚开始接到任务的时候,心情既是欢喜也有一份担忧,毕竟自己没有经验只从书本上学到了一些理论,怕在实际操作中出现问题。但是,什么事都是从零开的不是吗?接到任务后,最先要准备的就是工作计划。我根据主题内容,把小组活动分成了三节,每一节我都为他们拟定了不同的题目,根据不同题目也有各种不同的主旨内容。如:第二节的题目叫做“新的旅程,新的你。”这一节的主旨就是,在大学新的环境里,鼓励大家树立新的生活和学****目标。每一节的小组活动都有它每一次的目标,每一节都是希望竭尽所能的把每次的目标能够实现。其实,我觉得最难的就是游戏的选择,需要考虑时间,考虑游戏的规则要简单易懂游戏的内容又不能太幼稚。在选择游戏的时候,我真是绞尽脑汁。
小组工作的领导者是需要眼观六路耳听八方的,你必须注意到小组里每一个成员的情绪和对小组整体的气氛的控制。在第一节活动中,坐在我身边的W同学和D同学我不得不承认没有顾及到,他们两个发言的次数和对小组情感的投入明显少于其他人。在第二次活动中,我没再犯同样的错误,把每一位成员的状态都考虑到。在第三节活的时候我们做了价值观拍卖的游戏,在这轮游戏的结束后分享的过程中,让我最意想不到的是最不爱说话的W同学最先说出了价值观拍卖的意义所在。他说:“每个人的价值观是不同的,我们要理解别人的价值观的存在。”他能说出这样的话让我非常感动,我觉得这个游戏的目的和意义已经达到了,我也相信他已经融入了我们的小组内。
其实,三次活动结束后,最重要的就是小组成员对小组的认同感和归属感,再有就是队小组总体工作的实际作用及领导者的认可度。在小组结束的最后,每个人都说了他们最后的总结,还记L同学说:“通过这次小组我知道要目标,要好好的享受大学生活”,X同学说“参加这样的小组活的能让大家更熟悉,相遇就是一种缘分,希望大家珍惜”,他们说了很多我也说了很多,小组工作也真正的结束了。在他们最后的总结和评估表中我看到最多的就是“希望再次参加这样的活的”,“我对小组活很满意”。这让我很欣慰,很高兴他们在小组中获有所收获。当然不是所有人都是十分满意,个体是有差异的,我知道他们其中有的同学收获会少一点,没有完全的把自己的想法向别人表达。我期待他能多参加小组活的,相信对他们会有帮助的。
在这次小组工作中我自身也是受益匪浅,小组工作体现了社会工作“助人自助”的价值理念。这个小组不仅让新生们更好地适应大学生活,同样给我带来特别的回忆。虽然我身为他们的领导者,带领他们完成小组活动,但是我在其中也是将我过去的人生又从新温****了一遍。是对我曾经遗憾的弥补,给我的生活又添了一份记忆,完美了我大学的生活。让我更加的珍惜不多的大学时光,更加认真的过我每一天的生活。小组工作使我回到了大一刚入学的时候,让我再一次体会入学初的那种既茫然又好奇的心情。小组工作给新生们带来快乐的同时也丰富了我的人生,“助人自助”我爱小组工作!
篇三:小组活动总结报告
小组活动总结报告
一、活动主题:青春、理想、信念
二、活动设计创意:
青春是什么?有人说青春是年轻时干自己梦想的事,也有人说青春是一段不可磨灭的回忆,还有人说青春要经历刻骨铭心的痛。然而我们的青春就好似一本书,里面有各种各样的情节。其实这本书的页数好像很多,其实很快就翻过去了。
而我们要做的就是为青春增添光彩!
青春是我们拥有克服困难和懦弱的勇气,是我们探索和冒险的魄力;也使我们对未来充满希望,使我们有勇气面对眼前的一切,使我们能够尽情享受人生真谛。
青春是一颗心的懵懂,是爱情的萌动,童真的时期逝去,理想建立的季节。
青春是一段美好而又让人永远无法忘怀的时光,多少个日日夜夜为了理想不断奋发努力,我们插上梦想的翅膀放飞属于我们青春的活力。我们快乐成长着,不管未来多么遥远,我们总昂首挺胸面对一切困难。这,就是我们的青春…理想作为一种精神现象,推动着人们创造美好生活的