1 / 29
文档名称:

中学九月份工作总结.doc

格式:doc   大小:91KB   页数:29页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

中学九月份工作总结.doc

上传人:435638 2018/9/8 文件大小:91 KB

下载得到文件列表

中学九月份工作总结.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:中学九月份工作总结
中学九月份工作总结
一、狠抓常规落实,加强学校规范管理。
1、开学初,认真落实省市县有关要求,规范课程开设,开全开足课程,促进素质教育的发展。认真落实镇中心校“四个不放松”精神:强化教学管理不放松、抓住构建有效高效课堂不放松、加强学风调控激发学生学****潜力不放松、明确初四备考思路抓好教学质量不放松。
2、开学初教务处制定**学年第一学期生本课堂创新系列活动实施方案,以课堂改革为抓手,狠抓课堂教学质量。先对新分的两名教师进行了听评课活动,接着听取优秀教师的课堂展示课,最后学校每位教师上一节公开课,分教研组及时听评课,切实落实好生本课堂教学模式。
3、9月7日组织初一新生举行了全县初一新生质量抽测。
4、9月12日组织部分教师参加了全县初中教学工作会,我校荣获“**县初中教学工作先进学校”,校长在大会上作了典型发言。
5、9月19日下午迎接县视导听课调研,各教研员提出了宝贵意见,针对问题召开专题会议,提出整改措施。
6、抓好毕业班工作:9月10日和24日两次组织了初四教师座谈会,分析现状,制定措施,争取中考取得较好成绩。
二、积极参加各项会议,加强教科研工作。
1、9月5日组织英语教师参加全县初中英语教材培训会;
2、9月14日组织参加了全县中小学仪器管理与实验教学研讨会;
3、9月18日下午赴**县曹王镇中心小学参观家长委员会建设。
4、9月22日选派五位骨干教师赴淄博中学参加小组合作学****专家报告会,听取了**市**区松坪学校罗楚春校长介绍小组合作学****的先进理念与成功做法。
5、胡滨老师的“初中阶段农村男生教育问题的对策研究与实验”被批准为**市教育科学“xx”规划课题。
三、其他工作
1、9月13—15日组织各班参加**年荆家镇田径运动会并取得全镇总分第一的好成绩。
2、布置法律法规的学****争取创依法治校示范学校。
3、统计新生建籍以及学籍异动材料。
4、9月18日组织第三次视力检测,同时汇总各项数据分析。
5、师生活动丰富多彩:组织庆祝教师节活动,开展“感恩教师”为主题的学生征文活动。9月17日组织了师德演讲比赛;为丰富教职工的课余文化生活,组织教师进行了篮球比赛和跳绳比赛。
中学人力资源管理工作总结
近三年,南通一中以强劲的发展势头,领先于同行之前,先后获得全国精神文明建设先进单位、省模范学校、省文明单位、全国示范高中等多项殊荣。在许多人才市场,一中常常是众多求职者的首选目标。而一中人也以自己是一中团队中的一员倍感自豪。南通一中,为何如此具有吸引力?这,首先得益于校领导班子以人为本的管理理念。
一、善待每个教职员工,使学校集体与职工个人同步发展教职工是学校的宝贵财富,学校的发展需要每一个教职员工尽心尽力。只有每一个教职工认同自己的学校,主动为学校的发展出谋划策,竭力工作,学校的发展才会象顺水行舟。正是有了这个共同的认识,我们的校领导班子把善待每一个教职员工看作自己进行管理的前提条件,把如何对待教职员工的困扰与困难当作首先要考虑的问题。对这一点,一中人深有体会。过效曾老师一家三口在校任教,去年过老师远在外地的亲人去世,当他们收拾行囊正准备匆匆赶去奔丧时,学校急他们所急,想他们所需,特此安排一辆专车送他们一家人前去。每每想起此事,过老师一家人总是热泪盈眶,他们说:就看在这一点上,我们在一中干一辈子值得。今年过老师的爱人季老师光荣退休,座谈会上季老师心情难以平静,“一中平时待我们太好了,现在我退休了,只要一中一声召唤,我肯定随叫随到,因为一中是我们永远的家。”善待每一位教职员工还体现在一些细节问题上。学校的后勤保障工作有口皆碑。冬日的早晨,许多老师来不及用早餐,就赶到学校主持晨读,当他们一下课,他们会发现,食堂已送来了热腾腾的豆浆,热呼呼的包子。喝着豆浆,吃着包子每一位老师都感到由衷的欣慰。在一中当老师真幸福。青年人都有着强烈的进取心,到一中他们对自己的前途都有着自己的考虑。学校领导深谙这一点,尽力为他们提供施展才华的舞台,创造成才成名的条件。每年学校都要组织大规模对外公开教学活动,每一次都推出一大批新人,让他们经受锻炼,迅速提高业务水平。学校还把他们的论文、教案编辑成书,请正式的出版社出版。这一切让青年老师对自己更是充满自信,同时,对学校也充满感激。他们深深地感到,他们个人能与学校一起共同发展,在一中当老师有前途。
二、着力加强师资培训,以名师风采提高学校名牌效应师乃学校之本,学校的名牌效应是靠名师打造出来的。近几年学校花大力气实施名师工程、青蓝工程,花大本钱进行各级骨干教师培训,并选送优秀青年教师攻读硕士研究生。目前我们学校每门学科都有市级以上学科带头人或骨干教师,他们的个人风采,征服了许多教学界同仁和众多的学生,良好的口碑树立了我们的名校形象。但学校决不满足