文档介绍：六年级上学期第一次语文单元练****br/>一、在田字格中正确、工整地抄写词语。(2分)
悬崖峭壁津津乐道
二、选择带点字的错误读音画上斜线。(4分)
结瓜(jiē jié) 树冠(guān guàn)唱和(hé hè) 欢歌劲舞(jìn jìng)
阻挠(náo ráo) 要挟(yào yāo ) 奔丧(bēn bèn ) 望而生畏(wēi wèi)
三、看拼音写词语。(10分)
ào mì tǐng bá qín miǎn jìng mì páng rán dà wù( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì rán qī liáng miǎn lì chà dào qǐn bù ān xí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、组词语。(4分)
歉( )浆( ) 篇( )峻( )
赚( )桨( ) 偏( )竣( )
五、把词语补充完整。(3分)
波( )起伏( )来入梦德高( )重
别( )一格( )不安席可见一( )
六、根据积累,把诗句补充完整。(5分)
1、,何人不起故园情。(李白)
2、我们爱我们的民族, _______________________________。(周恩来)
3、我爱我的祖国,爱我的人民, , ,我就无法生存,更无法写作。(巴金)
4、今夜偏知春气暖,_________ _______。(刘方平)
5、________ _______,每于寒尽觉春生。(张维屏)
七、按要求完成句子。(12分)
1、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(这样写有什么好处?请下来。)(2分)
2、来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(写出破折号的作用)(2分)
3、玻璃窗上的那只蝴蝶正扇动着它那对彩色的翅膀。(缩写句子)(2分)
4、他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”(改成第三人称转述句)
5、詹天佑经常(鼓励勉励)工作人员说:“我们的工作首先要(严密精密),不能有一点儿马虎。”(在括号里选择正确的词语打“”。) (2分)
6、小孩子牙牙学语地学****说话时,是最可爱的。(在原句上修改病句)(2分)
八、阅读课文片段,回答问题。(16分)
空间在我眼前扩大了,细小的草茎变为粗大的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多的黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看呵!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为(wèi wéi)一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散(sǎn sàn)聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
1、这个片段选自( )。(2分)
2、用斜线划去带点字错误读音。(2分)
3、联系上下文解释词语。(2分)
熙熙攘攘:
寒暄:
4、文中划线句子用了什么修辞方法?这样写有什么好处?(3分)
5、随着作者的目光,你看到了那些小虫?在“草虫的村落”,你都感受到了什么?(4分)
6、补写:(2分)
在“草虫的村落”,我还看到了
7、这个片段在表达上最大的特点是: (1分)
九、阅读短文,回答问题。(14分)
祖国,我终于回来了
钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,以优异的学****成绩获得了博士学位,成了航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉,他都有了。
但是,当一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森便立即决定回国工作。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”
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