文档介绍：龙光桥中心学校教师备课用纸
科目
思想品德
年级
七
班级
163
时间
07年月日
课题
第二起跑线
星期
星期
教
学
目
标
1、情感目标:让学生自我体验中学生活和成长感受,激发学生自我意识,在正确认识自我的基础上,主动寻求自我发展,从而转变为内在成长的动力。
2、能力目标:对陌生环境的适应能力,基本的社交能力,初步的自我认识能力。
3、知识目标:了解中学阶段这一特殊时期的基本心理现象,心理变化规律并尝试适应该变化。
教材
分析
(重点
难点)
重点:感受人生的新体验。
难点:激发学生的自我意识。
板书
设计
示意
框图
一、迈上成长新台阶
我们的新体验
二、设计成长新方案
①学会学****br/>②养成良好的道德品质
③关注自我心理健康
④勇于创新、勤于实践
时序
教学操作过程设计(重点写怎么教以及学****指导,含课练、作业安排)
课前展示:我最喜爱的一句话:“一个国家的前途,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育,人们的远见卓识和品格的高下,这才是真正的利害所在,真正的力量所在”。
(人的思想和品德不是天生的,也不是固定不变的,它可以通过个人修养而获得,也可以通过外在教化来塑成,而得益的将是整个民族。这就是初中设思想品德课的目的。)
本学期在初一《思想品德》课中我们将开设我最喜爱的一句话栏目,希望能积极投稿。(对人生、理想、事业、学业、交友等方面感受最深的一句话。)
自我介绍:……希望成为大家的朋友,与大家一路同行。
一、新课导入:新学期开始了,同学们离开了小学,跨进了中学的校门,来到了向往已久的龙光桥镇中心学校,再次欢迎大家的到来!见面礼:看两段录相。
    胜利了;这就是刘翔,他成功了,为中国人创造了奇迹。2004雅典奥运会上中国运动员的杰出表现是前几天大家最为关心的话题:哪块金牌的份量最重?有人说是刘翔。为什么?是因为中国乃至亚洲在短跑项目上从来没进过前八名,所以似乎在被人看死的情况下,竟然出现的奇迹,不能不令人振奋。雅典奥运会男子110米栏的比赛,成绩:12秒91
除了这一块,还有一块唯一的球类集体项目金牌——女排20年后再现辉煌。其对中国的重要性也
不言而喻,更由于其比赛过程也是一波三折,艰苦卓绝,靠不服输的气概,团队合作,奋力拼博,最后反败为胜。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,今天,我们有缘同窗就读,只有团结协作,才能建成一个优秀的班集体。
再次验证了——拿破仑曾说过:中国是一头沉睡的雄师,一旦它醒来世界将为之震撼!
老师说了那么多,轮到你们发言了。
新的同学,新的环境,新的起点,一定有很多新的感受。老师首先想知道:当你跨入中学大门时,你的希望是什么?
二、新课:走进中学
当我跨进中学大门时,我希望……
几天下来,又有哪些新体验?
让我们一起来说说初中生活的第一次。(初一年级,是人生道路上的一个新起点,在这个新的起点上。我们有着许许多多的第一次,这许许多多的第一次拉开了初中生活的序幕。)
1)校园里第一次给你留下深刻印象的人是(不知名字可描述特征)       理由:   
2)校园里第一次给你留下深刻印象的事是:              理由:                        
3)学校里第一次给你留下深刻印象的活动是:                理由:                        
4)校园里感动你的名人名言是:           理由:   
有没有以下情形:图。
期待与新同学交往,又害怕别人不接受自己。学****科目更多,学****更有挑战性。有远大理想,却不知从何做起。
你还有哪些体验?请用图画或文字的形式表现出来。P3填。
第一节: 第二起跑线
(?——人生又一个阶段)
一、迈上成长新台阶      
1、我们的新体验     :见上。           
同学们,你们的体验很丰富,你们真的长大了。你们可以去理想的大海里自由地遨游了,但是,为了走好你的人生道路——千万不要忘记:带好‘救生圈’—父母、老师、***的正确指导和帮助。
(第一课时可能到这里结束。)下面内容及第二目计划一课时。(下堂课老师将指导大家……)
今天,老师首先要指导你们:来了解你们——青少年自己(自己的心理和生理);然后再一起来设计一下你自己成长的新方案,在你成功的路上祝你一臂之力。
1)青少年的心理特点:
让我们了解自己……
所谓“初中学生”,就是混杂着孩子似的要素和即将成为大人要素的时期,在玩的表情上和说话的内容上还完全是个天真而幼稚的孩子,但就在这同时,他们对父母