文档介绍：七年级英语(下)导学案
一、Unit 1 Where’s your pen pal from?
出品人:张艳文戴振男审核人: 时间:
温馨寄语:No pains,no gains.(不劳无获)
二、学习目标:
A学会谈论人们的国籍,居住城市及所说语言。
B学会询问并回答人们的住处。
C学会真实语境中获取相应信息。
三、教学重点、难点:
①A掌握句型:Where’s your pen pal from?
Where does he/she live?
B掌握询问语言及爱好的问句。
C学会介绍自己和寻找笔友。
问:Where are you from?
答:I am from Canada.
②语言目标
询问他人的国籍、住所及语言
第二人称
问:Where is her/his pen pal from?
答:She/He is from Australia.
国籍
第三人称
问:Where do you live?
答:I live in Toronto.
第二人称
问:Where does he/she live?
答:He/She lives in Sydney.
住所
第三人称
问:What language do you speak?
答:I speak Chinese and English.
第二人称
问:What language does he/she speak?
答:He/She speaks English.
语言
第三人称
四、(1)重点单词
①好朋友、伙伴②笔友③加拿大
④日本⑤奥洲,澳大利亚⑥国家
⑦居住⑧语言⑨日本(人) ⑩世界
(2)重点短语
⑴你的笔友your pen pal ⑵来自be e from ⑶住在东京live in Tokyo⑷什么语言what language ⑸说英语speak English ⑹她最喜欢的学科her favorite subject
⑺一个非常有意思的国家a very interesting country
⑻在十一月in November
⑼和我朋友们看电影go to the movies with my friends
⑽做运动 do sports=play sports ⑾给我写信writhe to me
⑿在周末 on weedends ⒀告诉我关于你自己的情况tell me about yourself
五、重点句型解析
1、Where is your pen pal from?特殊疑问句。
Where is/are 主语from? 询问:某人来自哪里?或某人是哪里人?
答语:from后跟表示“国家”或“城市”的名词。
2、be e from
I (be)from China.=I from China.
Lily (be)from Australia.=Lily from Australia.
My friends (be)from New York.=My friends from New York.
3、be from放在一般疑问句中时,将be提前。而come from所在句子变为一般疑问句时,要借助助动词do或does.
改为一般疑问句:
I am from America.→
e from America.→
My brother is from France.→
My es from France.→
They are from the United Kingdom.→
4、Where does he live?xxlive/lives in+地点;live here/there(不用加in)
Where do/does+主语+live?询问某人住在哪里。
①你住在哪?我住在三河。
②他们住在哪?他们住在北京。
5、What language does she speak?
①What language do/does+主语+speak? 某人讲什么语言?
②What什么,常用来对名词提问,也可放在名词前作定语。
what subject;what color;what class
③speak+语言 speak Japanese新课标第一网
6、Does she have brothers or sisters? Does she speak English?以上两句是一般现在时的一般疑问句,主语都是第三人称she,用助动词does,放在句首,句中动词用原形。
7、I can speak English and a little French.
语言是不可数名词:英语