1 / 13
文档名称:

开学第一课活动方案.doc

格式:doc   大小:67KB   页数:13页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

开学第一课活动方案.doc

上传人:762357237 2018/9/9 文件大小:67 KB

下载得到文件列表

开学第一课活动方案.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:开学第一课活动方案
开学第一课活动方案
一、活动目的让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀,加强中小学生理想信念教育,教育学生珍惜今天的幸福,勤学****守规范,珍爱生命、珍惜健康,培养其良好的生活学********惯。使学生能尽快适应假期转换和心理转变,顺利适应新的学****和生活环境。努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。
二、活动时间20**年9月2——6日三、活动内容(一)组织收看《20**开学第一课》专题片,撰写观后感。
(二)举行“放飞梦想快乐起航”开学典礼。
(三)开展健康教育主题活动。
(四)开展关爱生命教育主题活动。
(五)开展生活学********惯教育活动。
四、活动安排:
《20**开学第一课》专题片,时间9月3日8:30—9:30,组织学生撰写观后感。负责人:周生利、罗孝君。
,时间9月2日10:30—11:30,负责人:包荣、杨光菊、尹梅。
,安全隐患检查。负责人:周育君、廖德奇、李国富。
“乘着梦想的翅膀”主题班会。负责人:各班班主任。
——9月4日各班开展养成教育、收心教育、常规教育活动,以《沙坪小学学生行为规范训练手册》为准则,认真组织学****小学生守则》《小学生日常行为规范》《沙坪小学学生一日常规》《沙坪小学学生行为训练重点》《小学生礼仪细则》等,负责人:杨光菊、尹梅。
6.《开学第一课》班级主题教育活动。各班加强学生的安全、常规、收心教育,尹梅负责。
,加强学生行为****惯、学********惯、作业规范的养成教育,加强课堂常规训练、作业规范。
五、,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。加上学校搬迁,新校区安全隐患较多,各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课--安全教育”上好,为全年学校安全工作打牢基础。
。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。
。学校对各班开展“开学第一课”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时报区教委。宣传报道:王广云负责。一、活动主题:“我的梦,中国梦”二、策划理念:以开学第一课为平台,以“梦想”为主线,设计系列主题活动,营造浓厚的开学氛围,鼓励全体同学刻苦学****全面成长,努力实现自己的梦想,为中国梦的实现做出努力!三、活动流程:
(一)(约3分钟)。设计说明:二至五年级学生齐做千山路小学自编《文明礼仪操》,集体吹奏口风琴。此环节不仅为一年级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程教育,而且也激发了二至五年级的每个孩子以规范的礼仪、饱满的精神进入新学期的学****和生活。
(领导驻足观看,校长介绍)。
(学生集合至指定位置)(1)面向国旗敬礼--举行升旗仪式。
(约4分钟)第一项:出旗。播放出旗曲,升旗手护旗手正步到达指定位置。
第二项:升国旗唱国歌。播放国歌伴奏,旗手升国旗,全体师生齐唱国歌。设计说明:升旗仪式作为具体的爱国主义教育的一种形式,通过此环节,让师生把个人理想与国家的发展紧密联系起来,使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。
(2)情景剧:《我的梦,成长梦》。
(4分钟)设计说明:此环节以情景剧的形式展现,由家长代表、一至五年级学生代表上场,畅谈“我的梦”;下场时家长代表和学生代表将自己的梦想卡贴于“梦想树”。
(3)诗朗诵:《师者梦,教育梦》。
(4分钟)设计说明:此环节由6名不同学科教师代表,以诗朗诵的形式进行“师者梦,教育梦”的梦想宣言;下场时每位教师将自己的梦想卡贴于“梦想树”。
(4)校长致辞:《千山梦,和谐梦》(3分钟)设计说明:此环节由刘校长进行新学期致辞;下场时刘校长将代表学校的梦想卡贴于“梦想树”。

(1)全校师生励志践行“我的梦,中国梦”。
(2分钟)设计说明:此环节由全校师生齐诵《少年中国说》片段,激发每位师生励志,以实际行动践行自己的梦想,从而为实现中国的强国之梦做出努力。
(2)请市领导赠送礼物。
(2分钟)(二)。
(约25分钟)请刘爱民校长引领参观并介绍情况。参观路线为:教学楼中厅—西楼梯上至三楼(参观“师者梦”主题体验走廊)--录播教室(参观设施建设)——3楼道德讲堂——微机室a(参观设施建设)——东楼梯上至4楼陶艺室(看学生陶艺作品)——手工室(看田园美术作品)——书画室(看学生