文档介绍：《时代》杂志封面上的邓小平
问题探究
1、自主学****完成邓小平革命生涯的大事年表
阶段
主要革命事迹
留学生涯
土地革命时期
抗战时期
解放战争时期
建国初
文革时期
2、复****回顾中国特色社会主义理论形成与发展
发展历程
主要内容
1978十一届三中全会
1982十二大
1987十三大
1992南方谈话
1992十四大
1997十五大
3、复****回顾改革开放是如何稳步推进的?
阅读材料
1、任何一方都不应该在亚洲-太平洋地区谋求霸权……美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。……它确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目标。
——1972年《中美联合公报》
美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。……任何一方都不应该在亚洲-太平洋地区以及世界上任何地区谋求霸权……美利坚合众国政府承认中国的立场,即只有一个中国,台湾是中国的一部分。
——1979年《中美建交公报》
2、在80年代初期的中国领导层看来,70年代农业成就不能满足本国需要,其失误在于计划不周和管理不力,在于农民缺乏努力工作和发挥积极性的动力。邓小平及其同僚依赖改变组织方式来提高农业生产率,市场力量在农村地区的作用也进一步扩大。从一开始,就多数农产品而言,新兴的市场便已存在,并被允许获得更大的发展。……1985年,经过连续三次创纪录的丰收。
——《剑桥中华人民共和国史》
问题:70年代农村生产组织形式是什么,存在哪些弊端?80年代农村改革措施有哪些特征?
3、材料一什么是科学的社会主义呢,老祖宗是怎么说的呢?马克思和恩格斯着重在经济方面讲了什么是社会主义(从经济上分析和判断社会性质是唯物史观的基本方法),基本的思想和要求是:首先要消灭资产阶级的私有制,由社会占有生产资料。恩格斯强调:社会主义同现存制度的具有决定意义的差别当然在于,在实行全部生产资料公有制的基础上组织生产。(见《马克思恩格斯选集》第2版第4卷第693页)马克思和恩格斯将“公有制”与“社会占有生产资料”两个概念在同一意义上使用,但这两个概念的包容性是很大的,其具体实现形式决不限于国有制和集体所有制。
材料二中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的,但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度、并进行了20多年建设的基础上开创的。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。要坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训,在这个基础上把党和人民事业继续推向前进。
——摘自****讲话(2013年1月5日)
问题:(1)据材料一指出马克思和恩格斯认为什么是社会主义?(1分)邓小平对这一问题又是怎么认识的?(2分)结合所学知识,分析****这一讲话的目的。(3分)
 
 
(2)概括材料二的主要观点。(1分)结合所学知识,从经济角度指出改革开放前后的最主要成绩分别是什么?(2分)
三、实战演练
1.(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 1932年5月,邓小平调到瑞金以南的会昌工作。……在会昌,邓小平和毛泽覃、谢唯俊、古柏等坚持从实际情况出发,对“左”倾教条主义进行了抵制。他