文档介绍：课程设计说明书
设计题目学生信息管理系统
课程设计的目的
随着我国教育的快速发展和科学技术的进步,国家对学生的重视程度也越来越高,职工人数不断增加,为了提高教学质量,更好的学生进行管理,就必然需要一个性能优良的管理系统,因此为了加深和巩固自己对所学编程知识的认识和理解,提高自己的编程能力,同时培养自己敢于接受挑战,面对困难的精神,而编写的一个学生信息管理系统。
设计方案论证
首先,根据实际需要确定系统要实现哪些功能;然后将各功能归类,归结为一个个的功能模块,用于实现指定的功能;第三步,通过编写程序逐个定义个功能模块,使之具有完成指定功能的能力;第四步,通过主函数以及其他各函数之间的调用实现功能模块之间的联系,使他们相互协调,最终完成指定的操作;最后,上机调试系统,进一步检验和改进系统的功能。
用户登录后,学生可以查看自己的基本信息和工作信息。基本信息包括成绩等基本信息。运用结构体、联合体及菜单函数对学号、姓名及成绩评比进行管理及学生信息和考试成绩的录入。对成绩输入、修改及排名。
学生信息管理系统
成
绩
排
序
查
找
学
生
显
示
信
息
修
改
信
息
输
入
信
息
成
绩
分
段
功能模块图
沈阳大学
课程设计说明书
程序代码
#include "" /*动态地址分配函数*/
#define N 3 /*定义常数*/
#include "" /*字符操作函数*/
#include "" /*动态地址分配函数*/
#define N 3 /*定义常数*/
typedef struct z1 /*定义数据结构*/
{
char no[11];
char name[15];
int score[N];
#include "" /*动态地址分配函数*/
#define N 3 /*定义常数*/
#include "" /*字符操作函数*/
#include "" /*动态地址分配函数*/
#include "" /*动态地址分配函数*/
#define N 3 /*定义常数*/
#include "" /*字符操作函数*/
#include "" /*动态地址分配函数*/
#define N 3 /*定义常数*/
typedef struct z1 /*定义数据结构*/
{
char no[11];
char name[15];
int score[N];
float sum;
float average;
int order;
struct z1 *next;
}STUDENT;
/*以下是函数原型*/
STUDENT *init(); /*初始化函数*/
STUDENT *create(); /*创建链表*/
STUDENT *delete(STUDENT *h); /*删除记录*/
void print(STUDENT *h); /* 显示所有记录*/
void search(STUDENT *h); /*查找*/
void save(STUDENT *h); /*保存*/
STUDENT *load(); /*读入记录*/
puter(STUDENT *h); /*计算总分和均分*/
STUDENT *insert(STUDENT *h); /*插入记录*/
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void append(); /*追加记录*/
void copy(); /*复制文件*/
STUDENT *sort(STUDENT *h); /*排序*/
STUDENT *index(STUDENT *h); /*索引*/
void total(STUDENT *h); /*分类合计*/
int menu_select(); /*菜单函数*/
/******主函数开始*******/
main()
{
int i;
STUDENT *head; /*链表定义头指针*/
head=init(); /*初始化链表*/
clrscr(); /*清屏*/
for(;;) /*无限循环*/
{
switch(menu_select()) /*调用主菜单函数,返回值整数作开关语句的条件*/
{