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文档介绍：小说的阅读
小说的阅读
执教者:张津津
导入新课
分析构思
分析语言
布置作业
2、对课文的内容和表达能提出自己的看法和疑问。
导入新课
分析构思
分析语言
布置作业
本节课复****目标:
1、能分析小说中精巧的构思,品味小说中富有表现力的语言;
什么是构思?
艺术品时,运用心思。
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分析构思
分析语言
布置作业
《现代汉语词典》解释:做文章或制作
3、多种表现形式的恰当运用(如衬托、
对比、象征、铺垫等)
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分析构思
分析语言
布置作业
分析构思:
1、结构的合理安排(如开头、结尾、线索、过渡、插叙、倒叙的运用)
2、材料的正确处理(如详略安排)
(4)对句子修辞及作用的分析
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分析构思
分析语言
布置作业
品析语言:
从词语(句子)方面出题,
(1)对含蓄的、临时性词义的解释;
(2)删除某词语,比较分析;
(3)寻求相近、相反或褒贬相对的词,
调换分析;
设计问题,并做题。
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分析构思
分析语言
布置作业
作业:
从构思和语言角度,给第二篇小说