文档介绍：级部主任工作总结
篇一:级部主任工作总结
级部主任述职报告
开发区中学刘海
各位领导、老师们:大家好!今天很高兴能参加这个述职,因为这是一个难得的学****机会,取人之长,补己之短。为
赢得全体班主任及任课教师的大力支持与协作,圆满完成了学校和级部的工作计划和任务。
我就一些具体做法,汇报如下:
一、努力打造拼搏实干的和谐团队,重点从以下几个方面入手。
(1)、作为级部的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。由于工作需要,我除担任两个个班的数学教学工作外,还负责一个级部的管理工作。我
深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,我对工作不敢怠慢,率先垂范,要求教
师做到的,我首先要做到,作为一名级部带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢
得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展级部工作。
(2)、做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中,级部主任应是联结
领导和教师之间的枢纽,及时化解因教师对学校工作的误解而产生的不满。开学前我要制定
好级部工作计划,认真组织实施,精心安排好级部的每一个活动,从而保证了级部工作正常
有序地进行。学校安排的各项工作,我会及时认真传达,组织贯彻落实。
(3)、建立一个团结协作的团体,努力打造和谐级部。团结就是力量,有了力量就有了
战斗力,经常性和教师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一致,心灵
上相通,使本级部的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。
(4)、抓好教学常规。定期组织备课组长,研究教学常规的开展和落实,对级部教学工
作中各方面情况进行分析,特别是每次的月考分析会及月考总结班会成为惯例。
(5)、加强班主任队伍建设。力求打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍,是我们级部的一项重要工作。在
工作中我们坚持交流、学****合作、互助的原则,定期召开班主任例会,落实学校布置的各
项工作,交流工作经验,协商解决班级工作中出现的重点问题。全体班主任狠抓学****常规管
理,整顿课间操纪律和课间纪律。开展班级文化建设,营造一种健康、积极向上的班级文化
氛围。
(6)、肯定成绩,相互补台人凡做工作,都希望获得成绩。而且希望成绩能为他人特别是周围的同志发现和肯定。
做了工作得不到激励,甚至被人冷遇,这往往使许多积极分子心灰意冷,工作半途而废,失
去动力。作为我和老师们在工作中难免会有失误,对待工作过程可能发生和已经发生的失误,
要采取“补台”的态度。一旦出现失误,首先考虑的不是相互埋怨,而应当帮助弥补。把弥
补失误,当做自己的职责。
二、学生管理方面主要做以下工作:
(1)、管理到位、制度到位,强化学生各项养成教育俗话说得好!态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。学生的行为****惯,思想
意识尤为重要。因此,我们继续从学生身边的小事抓起,从点滴做起,从进校门要求,室内
外卫生,日常生活,规范学生文明行象;从收作业,卫生工具的摆放到课间文明休息、上操,
参加学校活动等,做到有要求,有布置, 有检查,有总结,有评比,有表扬,持之以恒,常抓不懈。并配合政教处多次开展了对
男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育并责令
其改正。真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自****安静认真,课堂秩序良好,形成规范
有序,文明和谐的氛围,在一个月中强化让标准成为****惯。然后在行为****惯基本养成的基础
上向精细、精品转化,确定****惯养成中的薄弱方面,每周再选定一个主题如:穿戴仪表、课
间纪律、乱扔纸屑、学生间的矛盾纠纷等方面进行整顿强化。
(2)、分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。考试结束后,级部会根据学校安排,组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、
经验交流会、学法研讨会,让学生总结自己各科存在的问题,了解自身存在的不足,通过经
验交流,互相对比、互相探讨,使许多同学认识了自己的缺点,明确了差等生张扬优势科目,
提高学****兴趣,中等生注重各科均衡发展,提高名次,优等生补足短腿科目,努力冒尖。由
于根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,从而提高教学质量。
(3)、创建和谐向上的班集体。学生是班级的细胞,班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常管理过程中,除紧
紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者,还定期召开班干部会议,依靠班干部了解各班情
况,并及时提出指导意见,让班干部具体实施。特别注意在平时,及时与各班班干部沟通、
交流、探讨,针对班级、年级现状,制定相关日常生活学****规定。
(4)、强化管理,确保稳定学生的稳定是取得好成绩的重要保障,而学