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山西太原三支一扶.doc

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文档介绍:山西太原三支一扶
2015山西三支一扶综合备考 2015山西三支一扶综合备考:公共基础知识之历史时期相关常

2015年社区工作者三支一扶考试公共基础、公共行政的功能和原则识考试内容主要包括:马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、当代中国政府与政治、国家机关工作人员的职业道德、法律知识、语文基础知识和公文写作、经济知识和科技常识、中国近现代史、世界现代史及其他知识等下面山西人事考试网为大家整理了文学常识,希望对考生们有所帮助
一、第二次世界大战
19年9月,德军突袭波兰,大战全面爆发1940年秋,德、意、日组成法西斯集团德国进攻苏联,日本发动太平洋战争,使二战达到最大规模1942年初,中、美、英、苏等26个国家的代表签署《联合国家宣言》,组成世界反法西斯同盟1943年春,斯大林格勒战役扭转了二战的局势1943年9月,意大利投降,法西斯轴心国开始瓦解1945年5月8日,德国宣告无条件投降1945年8月15日,日本宣布无条件投降至此,第二次世界大战结束战争进一步削弱了帝国主义,导致欧亚社会主义阵营的形成,产生了一大批民族独立国家
二、凯恩斯主义
20世纪30年代由J·M·凯恩斯所创立,主张采用国家干预经济的政策以实现充分就业和经济增长,是当代西方影响最大的经济政策和经济理论体系
三、万隆会议
1955年在印尼召开了第一次亚非会议,周恩来为加强亚非团结,倡导和平共处,提出“求同存异”、“一致对敌”的主张,得到与会各国的热烈反响会议闭幕时,周恩来发表了《亚非会议最后公报》,提出指导国际关系的十项原则,其核心内容是一年前由中国和印度首先倡导的“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”五项原则
四、不结盟运动
20世纪50年代末和60年代初,赢得民族独立的亚非国家,希望在两极化的国际格局中保持和平中立,采取不结盟的外交政策1961年召开第一次不结盟国家和政府首脑会议不结盟运动正式诞生,它的兴起标志着第三世界的崛起和作为一支独立政治力量登上国际政治舞台
五、苏联解体和东欧剧变
戈尔巴乔夫当选为苏共中央总书记后,经济改革寸步难行,政治改革激化了苏共党内斗争,造成了社会的不安定矛盾的尖锐化导致了1991年“八一九”事变,改变了苏联国内政治力量的对比苏共被排挤出政权,国家政权发生了根本的变化各加盟共和国分离势力
急剧增长,纷纷宣布独立12月8日,俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯三国领导人在明斯克签署协定,宣布成立独立国家联合政体独联体随后又扩大到原苏联绝大部分加盟共和国中公教育
山西人事考试网2014山西三支一扶考试面试技巧:合作原则“量”的运用山西人事考试网

2014 山西三支一扶考试

面试技巧:合作原则“量”的运用
山西人事考试网,为各位考生精心整理了 2014 山西三支一扶考试备考资料希望为迎战 2014 山西三支一扶考试的各位考生提供帮助, 祝各位考生在 2014 山西三支一扶考试中获得优异的成绩,取得自己理想的职位三支一扶面试实际上就是一种人际交流,同样要遵循日常生活中语言交流的一般原则, 如果说它跟日常交流有什么不同的话, 那就是它目的更明确、形式更加规范、要求更加严格中公教育三支一扶考试网指出:对于面试来讲,交流的目的,从考官的角度来讲就是考察候选人,挑选合适的人才;从考生的角度来讲,就是展现自己的才华,争取考官向自己投出橄榄枝从
“量”这一角度讲, 在三支一扶面试中, 考生的回答经常出现两个极端——语量过度与语量不足语量过度——话语的量超过了所需体现在回答中,啰里啰嗦,一句话颠来倒去的讲, 一个意思翻来覆去的说曾经有一名考生在回答一道人际关系题时,前面答的还是可以的, 但是结尾毁了一切,就一个“领导会信任我的”,翻来覆去说了四五遍回答的时间被拖长了,同时考官的耐心也被拖没了其实语量过度完全是“求全心理”在作祟这类考生唯恐自己说的不够多不够好, 试图把自己想到的每一句话都说出来殊不知,人语言的逻辑性需要后天组织,把头脑自动闪现的话不经修饰说出来的结果只能是牺牲了语言的逻辑性, 另一方面, 大多数情况下说出来的话对整个答题内容不具备建设性, 不是重复就是与前面的内容矛盾称其为“狗尾续貂”不为过我们应当做的是在准备时间内把能捕捉住的思想火花形成条理清楚的层次, 回答时如果突然间想到一个很好的比如说一点原因, 但这个时候你已经答到对策层面了, 那么这时就要学会“舍得”,这点原因是不能说了,但是可以将它转化成对策的形式说出来另一方面,答题时要注意语言的精炼,一句话能表达的意思不要用两句语量不足——提供的话语量与信息量均不足我们曾经遇到情况比较严重的考生, 一道题说一句话就答不下去了原因很简单——既无积淀,又无思路