文档介绍：校本教材
宝清县龙头镇中心学校
第一课走进电脑世界
同学们,你知道计算机的发展吗?
学习目标:认识计算机的组成
一、计算机的发展历史
㈠、第一台计算机的诞生:第一台计算机(ENIAC)于1946年2月,在美国诞生。
㈡、计算机发展
1、第一代计算机(1946-1958)
电子管为基本电子器件;使用机器语言和汇编语言;主要应用于国防和科学计算;运算速度每秒几千次至几万次。
2、第二代计算机(1958-1964)
晶体管为主要器件;软件上出现了操作系统和算法语言;运算速度每秒几万次至几十万次。
3、第三代计算机(1964-1971)
普遍采用集成电路;体积缩小;运算速度每秒几十万次至几百万次。
4、第四代计算机(1971- )
以大规模集成电路为主要器件;运算速度每秒几百万次至上亿次。
二、计算机的组成
㈠、计算机的“硬件”
计算机的“硬件”主要包括五部分:主机、显示器、键盘、鼠标、音箱。
主机是计算机的司令部,由主板、中央处理器、内存、硬盘、显示卡、软驱、光驱等组成。
主机显示器键盘鼠标音箱
显示器是计算机的脸,它把计算机工作的结果通过屏幕显示出来。
键盘是计算机的输入设备,我们敲击键盘的方式是与计算机进行对话。
鼠标的形状像“小老鼠”,它可以指挥计算机进行工作。它包括机械鼠标和光电鼠标两种。
下面这些计算机外部设备,你认识吗?
音箱是将计算机处理完的音频信号转换成声音的设备。
打印机摄像头麦克风
扫描仪优盘数码相机
还的很多有关计算机的设备,你知道吗?讲给同学听听吧!
㈡、计算机的“软件”
计算机只有硬件是无法工作的,还要有相应的软件。
1、系统软件:是管理电脑硬件与软件资源的程序,
同时也是计算机系统的内核与基石。如:Windows 2003、
Windows xp、Windows 7等。
2、应用软件:是专门为某一应用目的而编制的软件。
如:文字编辑用的Word 2003、能处理数据表格的Excel 2003等等。
有了这些软件,电脑才能发挥它的作用。
你学会了吗?
有了这些软件,电脑才能发挥它的作用。
1、计算机发展的历史。
2、计算机由哪几部分组成?
3、计算机的硬件和软件你了解多少?
第二课结识Windows XP
同学们,你听说过Windows XP系统吗?它是控制和管理计算机的,让我们一起认识一下吧。
学习目标:了解WindowsXP的界面,学会启动、退出Windowsxp。
一、Windows XP桌面
启动计算机:
(1)、打开显示器的电源开关。
(2)、打开音箱、打印机等设备的电源开关。
(3)、打开主机的电源开关。
认识一下Windows XP桌面吧!
图标
状态栏
桌面
快速启动按钮
任务栏
开始菜单
二、Windows XP窗口
工具栏
最小化按钮
工作区
最大化按钮
关闭按钮
标题栏
菜单栏
同学们,你们都了解WindowsXP窗口的功能和作用吗?说说看?
同学们,你们都了解WindowsXP窗口的功能和作用吗?说说看?
三、退出WindowsXP,关闭计算机
1、关闭所有应用程序;
2、单击“开始”按钮,在弹出的菜单中,单击“关闭计算机”。
3、在弹出的对话框中,单击“关闭”按钮。
同学们, WindowsXP系统还有很多功能和作用,你们要努力去探索哦!
你学会了吗?
1、怎样启动、退出计算机?
2、计算机的窗口有哪几部分组成?
第三课漫游因特网
学习目标:学习因特网;了解因特网的网络协议;会使用IE浏览器浏览网页和搜索信息资源。
同学们,大家都上网吗?你对因特网了解多少啊?知道因特网为我们提供了哪些服务。
同学们,大家都上网吗?你对因特网了解多少啊?知道因特网为我们提供了哪些服务。
一、探索因特网
因特网因特网全称为国际计算机互联网络。因特网作为目前全球最大的电子计算机网络,是由美国的ARPA网发展演变而来的。它基于一些共同的协议,以相互交流信息资源为目的,是一个信息资源和资源共享的集合。它由众多的路由器及互相连接的局域网组成。
因特网在全世界覆盖广泛,包含许多应用系统,供接入因特网的用户交换信息、共享资源。它不为个人或组织所拥有及控制,每个人都可以通过因特网参与信息的交换与共享。
认识了因特网,你知道网络中计算机如何实现信息交流的吗?
网络协议网络协议就是计算机在网络中实现通信时必须遵守的原则,也就是通信协议。在网络中存在着许多协议,接收方和发送方的协议必须一致,否则一方将无法识别另一方发出的信息。
常见的协议有TCP/IP协议、IPX/BEUI协议。用户如果访问因特网,则必须在网络协议中添加TCP/IP协议。