文档介绍：时间最不偏心,给任何人每天都是二十四小时,时间也最偏心,给任何人每天都不是二十四小时。
结合你每天的实际情况,谈谈自身感受。
珍惜时间就是合理利用时间,合理安排时间,用最短的时间做更多有意义的事情。
合理安排时间
星期六,小军想做以下几件事,请你帮他合理安排一下时间,让他既学得高兴,又玩得开心。
1、画画
5、看电视
3、买文具
2、玩耍
6、做作业
4、看课外书
活动安排:
说说你是怎么合理利用时间的?
说说你的父母是怎么合理利用时间的?
小刚:我每天六点起床,吃完早饭七点半到校,该我值日的时候我积极打扫卫生;下午放学后,利用一个小时左右的时间先把作业做完再吃饭;晚饭后,爸爸妈妈带我出去散步,晚上我会读半小时《课外读物》再睡觉。
观察P7图片,讨论那些是珍惜时间的,那些你认为是不合理的?
星期天,小东要做这样几件事情,怎样安排最节约时间呢? 和同学们交流 一下,看谁的安排最合理?
整理自己的房间(10分钟)
玩游戏(40分钟)
做作业(30分钟)
烧开水(15分钟)
洗红领巾(5分钟)
我是这样安排的:
先写作业(30分钟)
把水烧上,然后再整理自己的房间和洗红领巾,做完这两件事后水正好烧开(15分钟)
最后玩游戏(40分钟)