文档介绍：首先感谢学校领导给了我这个机会在这里跟大家说说当班主任的体会和感悟。说到班主任工作,我没有什么经验可谈,我只是一名极为普通的班主任,做的事情也是每位班主任老师每天都在做的。曾经在网络上看到有人很形象地把班主任工作比作是块抹桌布,此话正说明了班主任工作是在点点滴滴,细细碎碎之中,有些是看得见,但更多的却是看不见的。对于班主任工作,我的总体感受是累而且烦琐,但是在付出之后却会品尝到甜甜的滋味。这就是班主任工作:“累并快乐着”。因此在班主任工作中我一贯坚持要有未泯的童心、博大的爱心、坚如磐石的信心、缜密的细心、绝对的耐心和坚持不懈的恒心,这样才能更好地引导学生,教育学生。下面我就从细心和耐心两个方面来说说本学期我所做的班主任工作。说到班主任工作中的耐心和细心我觉得有必要先提一下爱心,因为爱心是一切工作的前提。爱心,即热爱之心,指对人或事物有很深的感情,常放在心上,重视和爱护。爱心对班主任而言就是爱护和了解学生身上的一切积极因素,帮助他们克服和消除消极因素。有了爱心,我们才能以真诚、平等、信任的态度对待每一个学生,全心全意地为他们服务,真心真意地热爱、尊重和关心每一个学生,设身处地地为学生着想,把爱洒向每一个学生的心田,用爱心去感化学生、教育学生。有了爱心为前提,一切的耐心、细心、恒心、信心等才有了可能。因此爱心是我的班主任工作的首任。班级里,学生的层次不同,家庭背景也各有千秋,对待这些孩子,我没有外地本地之分,没有家境好坏之分,没有学生优劣之分,怀着满腔的热忱,对待每一个孩子,用我的真心去感化每一个孩子,让他们感受到我的爱心,从而用爱心和我互动。有了爱心为前提,做起事情来就会细心,班主任工作来不得半点马虎。因为你面对的是一群孩子。孩子们的目光注视着你。工作中的每一次失误都会给学生带来影响。因此细心的观察,细心的工作十分重要。工作中我不仅细心的处理每一件事,也细心观察每个学生的一举一动,从中发现问题。那时十一放假回来不久,我们班学生早读时,我一进班就发现一名女同学眉头紧锁,无精打采的,我悄悄地走到她旁边。俯下身子轻声问到:“你怎么啦,哪不舒服?”她抬起头来看看我,低声回答:“老师,我有点头晕。”我摸了摸她的额头,感觉有点烫,赶紧让一个班干部带她去卫生室量个体温,自己和家长取得了联系,才知道孩子在假期里得了感冒,还蛮严重,一直在吃药,就是高烧不退,已经好多天了。今天是怕孩子跟不上学****才送来学校的。我经过询问知道家长没有带孩子去医院看过,吃的药也是以前感冒时配的。于是我建议家长赶紧带孩子去医院就医,并告诉家长和孩子,身体才是最重要的,拉下的功课我们可以慢慢补。下午孩子的奶奶来学校拿书包的时候,告知我说孩子得的是肺炎,需要住院,我就再次叮咛:以后孩子生病要及时送医院,不要一拖再拖,小孩子的病拖不得。家长感激地对我说:“老师,谢谢你,我们今后知道了,孩子不舒服了赶紧去看医生。”如果说在班主任工作中爱心是首任,细心是关键,耐心更是不可或缺。耐心就是心里不急躁、不厌烦、能持久。一个几十人的班级,在不同时期,会出现不同的情况和不同的问题,经常还会有因突发事件而产生的新问题。因此,解决各种问题,做好班主任工作需要有耐心。特别是在对待一些后进生时,尤其需要耐心。我们班有个叫冯雨晨的小男孩。年龄小,加上长辈的溺爱,养成了不服管、脾气倔、耍横等坏毛病。学期初,我和余老师就领教了他