文档介绍：工程测量技术专业人才培养方案专业名称(代码):工程测量技术(540601)所属大类:资源开发与测绘大类一、学制:全日制标准修业年限为三年。学生提前修满规定的学分,平均绩点达到1,且已找到工作,可申请提前毕业。提前毕业的时间一般为半年。在规定的学****时限内达不到毕业要求的学生,可以延长学****时间,但延长时限一般不超过两年。二、招生对象:高中、“三校”毕业生三、学历层次:专科四、培养目标:本专业培养具备地形测量、控制测量、地籍测量、工程测量、GPS技术应用等能力,熟练掌握经纬仪、水准仪、全站仪仪器操作,能够从事测绘、水利水电、交通、城镇规划、市政建设、房地产开发、国土资源管理等测量技术岗位的综合素质高、符合社会需要的高级应用型专门人才。五、职业面向及职业能力要求(一)职业面向及人才培养规格总体要求序号核心工作岗位及相关工作岗位岗位描述典型工作任务职业能力要求及素质1数字测图技术员熟练掌握全站仪建测图控制网和野外地形图数据的采集,并能熟练运用专业成图软件进行数字地形图的处理、成图。1、建测图控制网2、坐标法数据采集3、测图软件成图4、图形编辑和处理1、具有电脑与仪器之间数据传输的能力2、成图软件的使用3、控制网建立4、野外地形地貌数据的采集5、平差计算能力2控制测量技术员熟练掌握经纬仪、水准仪以及全站仪进行各种控制网建立、观测、成果计算和处理,并能对控制网进行优化设计和精度估算。1、布设控制网2、控制网的优化设计和精度估算和分析3、控制网的观测4、测量数据的处理5、编写控制网技术总结报告1、控制网的布设能力2、控制网的技术设计和技术总结的编写能力3、控制网优化设计和精度估算和分析能力4、控制网的观测和成果平差计算能力3工程测量技术员熟练掌握各种测量仪器进行工程控制网的建立和观测,并能掌握各种放样的方法进行常见工程的放样测量,特别是具有不同工程的放样特点和特性能独立计算出各种放样参数计算能力。1、建立施工控制网2、施工控制网的观测和数据成果处理3、水利工程和土木工程识图4、施工放样数据的计算5、水利工程施工放样6、土木工程施工放样1、水利工程和土木工程识图的能力2、放样数据的计算处理能力3、测量坐标转换的能力4、根据放样数据进行施工放样的能力5、基本电脑操作和办公软件使用的能力4地籍测量技术员独立进行地籍调查和绘制宗地草图并能熟练掌握测量仪器进行控制网建立、地籍测量、地籍图形的绘制以及地籍测量数据入库建库等工作。1、地籍调查2、宗地草图的绘制3、地籍测量4、地籍图绘制5、地籍数据入库1、基本电脑操作和办公软件使用的能力2、地籍调查和宗地草图绘制能力3、地籍测量控制网建立能力4、地籍图测绘以及数据入库能力5资料员熟练运用办公软件、测绘行业软件及一定的书面表达能力编写相关测绘成果、报告、文件、测量方案和简单图形绘制、出图和文件资料整理等文案工作。1、运用计算机进行文字、数据处理2、运用专业软件进行相关数据成果计算和成图、出图3、文件、测绘资料整理归档和分类工作1、基本电脑操作和办公软件使用的能力2、使用相关的能力3、文件、资料整理归档和分类能力4、办公设备的使用和基本维护能力(二)职业能力概述及课程设置基本素质、能力能力要求课程设置备注基本素质1、热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,能运用马克思主义哲学原理分析和解决实际问题;2、具有一定的文化艺术修养,基本的数据分析处理能力、语言文字表达和写作能力、信息收集与处理能力及自学能力;3、健康、活泼、精力充沛,具有连续工作的能力。《思想道德修养和法律基础》《职业生涯规划》、《职业素养提升》、《就业指导》、《形势与政策》《“三生”教育》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《大学体育》《建筑应用文写作》《心里健康》等国家体育锻炼标准(学生体质健康标准)的达标测试合格外语及计算机运用能力1、具备基本的英语交流能力;2、具有计算机操作系统和常用应用软件的使用能力。《大学英语》《大学计算机基础》云南省计算机一级、英语B级考试合格职业核心能力1、具有应用计算机解决专业实际生产问题的能力和熟练的测绘基本计算能力;2、具有熟练操作常规测绘仪器和现代测绘仪器操作的能力;3、具有熟练应用测绘软件完成数字化地图制图的能力;4、GPS数据采集、处理与分析和GIS软件操作能力;5、通过在校内、外实训基地“真实工程项目、真实工作流程、真实仪器设备”仿真环境下,进行控制、测图和施工放样等工程训练,同时利用“工学结合”鼓励学生在假期以参与生产活动等方式训练和强化学生的各项岗位技能。测量学、控制测量、工程测量、GPS技术应用等课程,数字化测图综合实****以全站仪和精密光学测量仪器为主的控制测量综合实****以模拟工程项目为主的工程测量综合实****参加生产实践的顶岗实****测量平差、控制测量。各课程考试合格,可以考取测量员、中级测量工、高级