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“一文一书”学习情况汇报汇编.docx

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“一文一书”学习情况汇报汇编.docx

上传人:nhtmtr11 2018/9/11 文件大小:26 KB

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文档介绍:全县学****一文一书”情况汇报近日,xx县按照省、市安排部署要求,将****总书记的成长之路》和****的七年知青岁月》列为“两学一做”学****教育、维护核心见诸行动主题教育的必读篇目,通过安排部署、学****研讨、学做结合等三项措施,迅速在全县掀起了学********的七年知青岁月》的热潮。一是安排部署到位。自接到省市《通知》后,xx县高度重视,深刻认识学****贯彻****总书记的成长之路》和****的七年知青岁月》的重要意义,把“一文一书”作为推动学****教育和主题教育的重要载体和内容,及时进行安排部署。8月25日,县委组织部及时传达贯彻上级《通知》的精神及要求,并向各基层党组织下发了《关于认真组织学****lt****总书记的成长之路>的通知》和《关于认真学****lt****的七年知青岁月>的通知》,并为全县各基层党组织发放了****的七年知青岁月》一书,要求各基层党组织将****总书记的成长之路》和****的七年知青岁月》“一文一书”纳入推进“两学一做”学****教育常态化制度化和开展维护核心、见诸行动主题教育的重要内容和必读篇目,精心组织学****二是学****教育到位。xx县坚持上下联动,把学****贯彻****总书记的成长之路》和****的七年知青岁月》作为深化“两学一做”学****教育、维护核心见诸行动主题教育的重要举措,采取多种方式提升学****效果,确保学在前列、用在前列、走在前列,并覆盖到全县各基层党组织和全体共产党员。8月30日,县委中心组(扩大)学****会议,集中学****了****总书记的成长之路****的七年知青岁月》和相关报道,并组织党员领导干部深入联系点结合实际谈学****体会、谈工作启示和发展目标,真正把学****贯彻落实到中央、省、市各项安排部署上来,落实到全面推进环境好产业优人民富的美丽xx建设上来。全县各基层党组织结合自身实际,开展各具特色的学****活动。机关党支部组织党员、入党积极分子开展集中学****并运用新媒体手段,广泛宣传****总书记的成长历程,为全面建成小康社会、谱写美丽中国梦凝聚强大力量。农村党支部将此次学****作为“三会一课”的重要内容,精心组织党员学****新城镇邓家村党支部利用晚上时间,组织在村党员学****避开了白天劳作时间,增强了党员学****的主动性和学****效果。三是学做结合到位。xx县结合全县中心工作,把学****贯彻“一文一书”与当前各项工作,特别是扶贫攻坚、三基建设深度融合,创新学****机制,坚持学做共进,以知促行。撰写心得体会。全县广大党员干部结合思想和工作实际,纷纷撰写学****心得体会,在内容上体现出问题与不足、整改与打算,并对优秀心得体会进行集中展评。开展主题活动。全县各基层党组织在集中学****研讨的基础上,开展了各具特色的主题活动,通过知识竞赛、主题演讲等形式进一步提升对“一文一书”的体会与感悟。组织全县乡镇干部和农村第一书记、驻村帮扶工作队队长开展“学****总书记知青岁月争做脱贫攻坚先锋”主题实践活动,促进全县脱贫攻坚一线队伍立足自身岗位,以****总书记知青事迹为参照,带着信念、带着感情、带着信仰、带着问题学,对标学****整改,转变自身作风,有效促进脱贫攻坚进程。活动中,先后走访贫困户350余户、实施各类惠农项目60多件、开展各类民事代办260多件,密切了干群关系,打通了联系服务群众最后一公里。实现能力提升。机关事业单位党支部,积极引导党员干部把提升业务、为民服务等基本能力作为学****贯彻“一文一书”的具体体现,做到以实际行动忠诚核心、拥戴核心、维护核心。县委学****一文一书”情况汇报党课,给党员的固定思维是定人、定时、定地点,一人讲众人听,甚至一些党课失去了原有的本质,把讲党课变为开会议,演变成了宣读文件、工作汇报、问题通报的工作会议等等,违背了讲党课的初衷。为着力解决党课存在的一些共性问题,xx县不断严格落实“三会一课”制度,在创新党课方面进行了一些有益的探索和实践。“故事”党课人人参与。采取“一本书一个故事一堂课”的方式,通过每月向党员推荐重点读物,要求党员每月读一本书,并在讲党课时,给大家讲书中的内容,以这种灵活的方式,不断拓展了党课的实效功能,灵活了党课授课方式,变一人讲为人人讲,激发了广大党员干部上党课的积极性和主动性。“故事”党课在县委组织部先行实践并取得良好效果的基础上,在全县各级党组织中进行了推广。活动开展以来,全县广大党员干部征订****总书记系列重要讲话读本****的七年知青岁月》《信仰的力量》《解读“四个全面”丛书》《摆脱贫困》等书籍360多本,讲“故事”党课70余场次。“文艺”党课多趣新颖。文艺党课是xx县推出的又一基层党员教育新载体,融思想性、观赏性、艺术性于一体,紧扣时代与社会的脉搏,将党课内容编写成文艺脚本,以小曲、诗歌、皮影戏、秦腔等群众喜闻乐见的形式演义出来,使理论精髓通过演员的倾情演出传递出来,起到在潜移默化中摆事实讲道理的作用,让广大党员群众看得更有内涵,更