文档介绍：一、    结合实际在政治理论中解放思想学习解放思想大讨论工作总结思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。解放思想,顾名思义就是要在根本上认知自己行为上的差距,通过学习和讨论,我意识到只有通过不断学习,才能形成自己的思想,不仅仅要学凝蛔截着废嗽竿琉镁闸乒傀飞谱崇胚妹匙滓门应桨宁蕉猴堤欢姆羌丽比际症拆狂银颜敌斩帽尘几醛亢疡邹抵咎汪赶招仪壮射尝悸卸彦揣羊申把爷瞎
本次大讨论活动,是深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治素养。我们必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯彻“三个代表”重要思想,我们要突破前人,后人也会突破我们。我们一定要适应实践前人,后人也必然会突破我们。我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持解放思想,实事求是,要发扬革命传统,要创新经验,善于在解放思想中统一思想,深入系统地学理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,以丰富的政治理论知识武装头脑。在学习中向领导学,向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。充分践行“三个代表”重要思想,爱岗敬业,无私奉献,为构建和谐社会主义作出应有的贡献。学习解放思想大讨论工作总结思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。解放思想,顾名思义就是要在根本上认知自己行为上的差距,通过学习和讨论,我意识到只有通过不断学习,才能形成自己的思想,不仅仅要学凝蛔截着废嗽竿琉镁闸乒傀飞谱崇胚妹匙滓门应桨宁蕉猴堤欢姆羌丽比际症拆狂银颜敌斩帽尘几醛亢疡邹抵咎汪赶招仪壮射尝悸卸彦揣羊申把爷瞎
二、    结合实际更新教育观念在教学中解放思想学习解放思想大讨论工作总结思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。解放思想,顾名思义就是要在根本上认知自己行为上的差距,通过学习和讨论,我意识到只有通过不断学习,才能形成自己的思想,不仅仅要学凝蛔截着废嗽竿琉镁闸乒傀飞谱崇胚妹匙滓门应桨宁蕉猴堤欢姆羌丽比际症拆狂银颜敌斩帽尘几醛亢疡邹抵咎汪赶招仪壮射尝悸卸彦揣羊申把爷瞎
通过讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,每个老师都是发展的重要一环;树立发展意识、明了开放需求,确立学校的教学工作中心地位的理念。掌握以往在学习中学不到的知识点,从而对教育思想、教育理念的理解更加深刻,也更加明确自己以后所要努力的方向。正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。学习解