机械能与内能的相互转化.ppt

文档介绍：第四节、机械能与内能的相互转化
复****br/>1、我们上节课学过改变物体内能的哪种方式?
2、我们通常怎样判断物体内能的变化?
热传递
通过判断物体的温度变化,
物体的温度升高其内能增大!
使铁丝温度升高的办法:
火上烧
开水烫

石头上磨
铁锤敲打
反复弯折
给你一段铁丝,你可以采取哪些方法使其温度升高?
热传递
活动1:
弯折铁丝
实验中,铁丝的温度是否发生变化?
实验中铁丝的内能变高了吗?
增加的内能是哪里来的?
做一做
反复弯折铁丝,使铁丝的内能增大
做功
使铁丝温度升高的办法:
火上烧
开水烫

石头上磨
铁锤敲打
反复弯折
给你一段铁丝,你可以采取哪些方法使其温度升高?
热传递
活动1:
做功
——改变内能的另一种方式
看一看
空气压缩引火仪
用力将活塞迅速下压,你看到了什么?
现象:你看到;
筒内空气的温度升高了
棉絮燃烧起来了
分析:所看到的现象说明了什么?
内能增大了
活塞对空气做了功使空气的内能增加;
筒内空气增加的内能从何而来?能量是如何转化?
机械能转化为内能
说一说,想一想
结论:1、做功可以改变物体的内能;
2、机械能可以转化为内能。
改变内能方式
热传递
做功
实质:内能的转移。
实质:内能和其它形式能的相互转化
结论:
对物体做功,物体内能增大,物体对外做功,内能减小。
仅凭铁丝温度升高,内能增大这一现象,能否断定是通过热传递方式还是做功方式来实现的?
你还能举一些通过做功增加内能的例子吗?
做功与热传递的等效性。
思考:
做功是能量的转化过程。
热传递是能量的转移过程.
能的形式没有发生变化
能的形式发生改变
(从一种形式的能转化为另一种形式的能,如“机械能→内能”)
深化理解:
运动的砂轮
机械能转化为内能的现象: