文档介绍：初中生物会考第四单元知识点归纳(人教版)
39、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
40、男性和女性生殖系统的结构和功能
男性:睾丸——产生精子,分泌雄性激素
女性:卵巢——产生卵细胞,分泌雌性激素
子宫——胚胎发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘
输卵管——受精的场所
41、青春期的身体变化
身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。
性器官迅速发育:男孩出现遗精,女孩会来月经。
42、人体需要的主要营养物质
六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
水:约占体重60%-70%
无机盐:钙——儿童缺钙易患佝偻病,牛奶
中老年人,易患骨质疏松症。
磷——厌食、贫血、肌无力、骨痛
铁——缺铁性贫血动物肝脏、菠菜
碘——地方性甲状腺肿、儿童的智力和体格发育出现障碍海带、紫菜、碘盐
锌——生长发育不良、味沉发生障碍
维生素A——皮肤干燥,夜盲症,干眼症鱼肝油、动物肝脏
维生素B1——神经炎,脚气病,消化不良,食欲不振
维生素c——坏血病,抵抗力下降、牙龈出血桔子
维生素D——佝偻病、骨质疏松症牛奶等
44、人体消化系统的组成:
消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
消化腺:唾液腺——唾液淀粉酶肝脏——胆汁
胃腺——胃蛋白酶胰腺、肠腺——含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
45、食物的消化和营养物质的吸收过程
从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖。
淀粉麦芽糖葡萄糖;脂肪甘油和脂肪酸
蛋白质初步产物氨基酸
食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素。
口腔糖类开始消化的地方唾液淀粉酶
胃蛋白质开始消化的地方胃蛋白酶
小肠糖类、蛋白质、脂肪都能消化消化糖类、脂肪、蛋白质的酶
46关注食品安全
①应当关注食品包装上有关营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。
②根据生产日期和保质期推算有没有过期。
③购买蔬菜时,要看蔬菜的颜色是否新鲜,用手摸一摸是否硬挺,购买鱼肉时,看颜色是否有光泽,闻闻气味,买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。
47、人体呼吸系统的组成
呼吸系统由呼吸道和肺组成的。
呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。是气体进出的通道,使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。
鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是发声的器官。肺是呼吸系统的主要器官。
47、肺泡与血液的气体交换:
吸气时膈肌收缩,胸腔上下径增大,肋间肌收缩,胸腔前后径、左右径增大,肺扩张,肺内气压小于外界气压,气体由外界进入。呼气则相反。
吸气和呼气末时肺内气压等于外界气压。
呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。
气体交换是通过气体扩散实现的。
48、血液的成分和功能
血液是由血浆和血细胞组成的。
血浆:血液分层后,上层淡黄色的透明液体。
:运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。
血细胞:包括红细胞、白细胞和血小板。
:两面凹的圆饼状。成熟的红细胞无细胞核。
血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。
:有运输氧的功能。
::有细胞核,成圆球状。功能:防御和保护作用
特性:白细胞能穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围,吞噬
:形态:形状不规则,无细胞核。功能:止血和加速凝血的作用。
49、三种血管的结构和功能
血管种类概念和功能管壁
动脉送血离心管壁厚,弹性大,管内血液流速快
静脉送血回心管壁薄,弹性小,管内血液流慢
毛细血管连通于最少的动脉与静脉之间的血管,血液和细胞间物质交换的场所管壁薄,由一层上皮细胞构成,管内血液流速最慢
50、心脏的结构和功能
心脏壁主要由心肌构成,心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔,主动脉连左心室,肺动脉连右心室,上下腔静脉连右心房,肺静脉连左心房,房室瓣和动脉瓣的作用保证血液只能沿一定的方向流动,而不能倒流。
51、人体的体循环和肺循环
体循环:左心室主动脉各级动脉全身毛细血管网各级静脉上下腔静脉右心房
肺循环:右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房