文档介绍：课程设计报告

院(系):_电子信息工程学院___ 班级: xxxxx
学生姓名: x x x 学号: xxxxx
设计地点(单位)__ ____________
设计题目:__ 自动售货机系统_____________ ______
完成日期: 20011 年 11月 27 日
指导教师评语: _______________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________ _
成绩(五级记分制):______ __________
教师签名:_________________________
重庆科技学院
课程设计任务书
设计题目:自动售货机系统
学生姓名
xxxxx
课程名称
程序设计基础课程设计
专业班级
xxxx
地点
起止时间
设计内容及要求
某公司请你为其生产的自动售货机编写软件。这种无人值守自动售货机贩卖价值为A、B、C的三种商品,价格分别为2元,3元和6元。顾客投入10元的纸币,然后选择购买3种商品之一,自动售货机吐出商品,并且找给用户零钱。如果商品已经卖完,或者无法找零,则给出用户一个提示,商品已售完,并且退还纸币。
自然,你的售货机用户希望尽可能地给用户找零,以免流失顾客。为了调查用户的喜好,希望得到三种商品的每日消费数据,由此来调整货柜中三种货物的存贮量。你的程序将实现以下功能:
库存查询:检索当前三种商品的储存量
商品上架:为三种商品增加或者减少储量
销售查询:分别统计今天每种商品的销售量和销售额
会计查询:打印当天的往来帐目以及剩余零钞数目
结算功能:取出今天所有的10元纸币,并且分别设置零钞的数目
销售界面:顾客投入纸币,选择商品,获得商品和零钱;或者直接显示错误并退还纸币
【题目要求】
(1)为各项操作功能设计一个菜单。应用程序运行后,先显示这个菜单,然后操作员通过菜单项选择希望进行的操作项目;
(2)你的售货机用户不希望每一位顾客都有权限执行以上功能,因此一旦进入销售界面,就不应当退回到系统界面,但是应允许顾客反复购买,前一个顾客购买完毕后应停留在销售界面里允许下一个顾客操作。直到某位特殊的顾客(超级顾客)输入特殊的商品代号(密码)方可回到主控界面。
(3)计算机安排的找零算法应该合理,不要出现某一种零钱找光的情况。同时顾客也不喜欢明明有5元零钞,却被找给5个一元的零钞。尽量满足这两个要求。
(3)、要求以上功能分别用函数实现。。
【输入/输出要求】
(1)应用程序运行后,先显示一个菜单,然后用户根据需要选择相应的操作项目。进入每个操作后,根据程序的提示输入相应的信息;
(2)要求用户输入数据时,要给出清晰、明确的提示信息,包括输入的数据内容、格式及结束方式等。
根据题目要求,运用所学知识,完成设计和实现工作,并按照书写规范,撰写课程设计报告。
设计
参数
(1)系统分析、设计正确。
(2)结果以图表方式显示。
(3)界面简洁、美观。
(4)报告格式规范。
进度
要求
周一:明确设计任务,学****相关基础知识
周二:熟悉各知识点,进行基础练****br/>周三:根据题目要求,进行设计和实现
周四:根据题目要求,进行设计和实现
周五:撰写报告,进行答辩
参考资料
[1]何钦铭颜晖.《C语言程序设计》.
[2]谭浩强张基温.《C语言程序设计教程》.
其它
难点提示:
1、首先分析题目的数据结构,看看要操作那些值(商品数据,金额数据,甚至需要保存每一笔用户的交易);然后根据题意设计操作对象的结构。可以使用结构体来描述其中较为复杂的对象例如往来帐目;确定结构体的定义;可以使用数组来保存商品数据和已收款,剩余零钞数目这样的数据,使用结构体数组来保存往来帐目数据。
2、找零算法一种简单的算法是优先找给大额的零钞,用完再找给小额零钞。但是这种算法充其量只能保证服务最多的顾客,但是后来的顾客就只能拿1元的硬币了。因此可以采用动态最优化算法,剩余的零钞哪个最多,优先找哪个。
说明
,院系审批后交院系办备案,一份由