文档介绍：教育教学实****心得体会
教育教学实****心得体会
时间过得真快,为期42天的教育教学实****工作已经在转瞬之间结束。在这次实****中,我体验到了为人师的滋味,特别我还是一位班主任,真正让我体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。不能说,我做出了怎样的成绩。不过,我收获很多。这对于我的学****和工作来说是如此的重要。在这实****的过程中,我深切地体会到了许多许多。
刚开始实****时,感觉很新鲜,因为毕竟做了近二十年的学生,但在这三十几天里却走上讲台成为一名老师,感觉真是有些不适应。按学校的安排第一周先听课。课上老师讲得非常细,而且很容易听懂,我感觉自己又回到了高中时代,坐在课堂上听老师讲课,经常忘了注意老师讲课的方式方法。
在听了一周的课以后,我准备了第一份教案。即将走上讲台,感觉既有些兴奋又有些紧张,在家里演****了一遍又一遍。为了让我有一个好的开始,指导老师和所有实****同学们都来听我的课,在教室后面给我心理上的鼓励,让我信心大增。当我走上讲台,学生们齐叫“老师好”的时候,我顿时就觉得自己已是一名真正的老师了,同时一种作为老师的责任感也油然而生,就觉得一定要把课讲好。第一节课按照事先的设想很顺利地结束了。
但就整个上课过程来说,我还存在着一些问题。我总觉得上下文之间的过渡不那么顺畅,而指导老师却一切进行的那么自然。还有,在讲课的时候老觉得眼睛不知道放哪,眼神和学生之间缺少交流。有一次学生在下面讲小话我都没发现,还是课后听课的老师告诉我的。到现在为止,我已经上了4节课了,一周有两节新课,除了上课以外,我几乎就一直忙着写教案。在写教案的过程中我学到了一些教学方法。
记得开始的时候,我觉得教材写得就挺好,没什么好讲的,学生自己看书就行了。在听了老师的课以后,在写教案的过程中,我发现讲解课文
一定要从学生的思考方式和理解问题的能力出发,要善于对书上的知识问为什么,然后再告诉学生书上为什么会形成这样的结论,如此学生才能易于理解、真正理解书上那些抽象的内容。除了要讲细以外,还要深入浅出,用一些通俗易懂的语言来讲解,尽量少用书面语,以便于学生理解。还有,如果仅仅讲书上那些空洞的知识学生会觉得很乏味,容易走神,所以还要结合一些生动的例子特别是一些有关家乡的例子来讲解。家乡的事物学生都比熟悉,可以将理论与实际联系起来,让学生认识到学****地理知识的重要性。即使他们对身边的一些现象不理解,但他们对自己家乡的事一定很感兴趣,一定会认真听,这样就可以调动学生的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高课堂效率。以上主要是我在教学过程中的一些体会。
作为一名老师,除了讲课以外,还要处理好与学生之间的关系。师生关系融洽,课堂气氛才会好,学生才会接受你所讲的知识。经过这段时间的实****我感受到,做老师真的很不容易,做一名优秀的老师更难。在接下来的日子里,我将继续努力使自己完成师生角色的转换,希望有一天能成为一名合格的教师。
新世纪需要新型的老师,我觉得应该与学生建立一种亦师亦友的关系,才能在融洽相处的基础上共同进步。在师友的关系中找到一个平衡点,才能使学生在尊重你的基础上并且愿意和你分享和沟通这样,学生才不会有排斥感,并能全心投入和配合课堂教学,所以作为老师一定要讲究与学生的交往艺术,言谈举止包括表扬和批评,都要注意!而且要给予学生足够的尊重,这样学生才会爱戴你,并真心与你交流。不知道自己以后是否